Araştırmacılar Prasart Nuangchalerm
Prasart Nuangchalerm Doç. Dr. Mahasarakham University
Bilinmiyor
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 37
Bilinmiyor
8 Yayın
0 Hakemlik
37 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Mahasarakham University

Yayınlar

Interaction between Science Process Skills and Scientific Attitudes of Students towards Technological Pedagogical Content Knowledge
Yazarlar: Juhji JUHJİ , Prasart NUANGCHALERM
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.600979
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2855

0

FAVORİ

2855

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Enhancing Innovative Thinking of Thai Pre-service Teachers through Multi-educational Innovations
Yazarlar: Chanarong WİSETSAT , Prasart NUANGCHALERM
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.570748
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1088

0

FAVORİ

1088

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Environment-Friendly Education as A Solution to Against Global Warming: A Case Study at Sekolah Alam Lampung, Indonesia
Yazarlar: Rumadani SAGALA, Prasart NUANGCHALERM , Antomi SAREGAR , R. Ahmad Zaky EL ISLAMİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.565454
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3157

0

FAVORİ

3157

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Exploring the Indigenous Knowledge of Java North Coast Community (Pantura) Using the Science Integrated Learning (SIL) Model for Science Content Development
Yazarlar: Parmin PARMİN , Prasart NUANGCHALERM , R. Ahmad Zaky EL ISLAMİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.466460
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

0

FAVORİ

1933

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Science Process of Environmental Conservation: Cross National Study of Thai and Indonesian Pre-service Science Teachers
Yazarlar: R. Ahmad Zaky EL ISLAMİ , Prasart NUANGCHALERM , Sjaifuddin SJAİFUDDİN
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 602

0

FAVORİ

602

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Comparative study between Indonesian and Thai Novice Science Teacher Students in Content of Science
Yazarlar: Prasart NUANGCHALERM , Ahmad Zaky EL ISLAMI
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

FAVORİ

1164

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pedagogical Decision Making through the Lens of Teacher Preparation Program
Yazarlar: Veena PRACHAGOOL, Prasart NUANGCHALERM , Ganakumaran SUBRAMANİAM, Jiří DOSTÁL
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1878

0

FAVORİ

1878

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SERVICE LEARNING IN SCIENCE TEACHER PREPARATION PROGRAM: CONCEPTS AND PRACTICES
Yazarlar: Prasart NUANGCHALERM
Yayın Bilgisi: 2014 , The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

0

FAVORİ

892

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Interaction between Science Process Skills and Scientific Attitudes of Students towards Technological Pedagogical Content Knowledge
Yazarlar: Juhji JUHJİ , Prasart NUANGCHALERM
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.600979
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2855

7

ATIF

0

FAVORİ

2855

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Enhancing Innovative Thinking of Thai Pre-service Teachers through Multi-educational Innovations
Yazarlar: Chanarong WİSETSAT , Prasart NUANGCHALERM
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.570748
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1088

9

ATIF

0

FAVORİ

1088

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Environment-Friendly Education as A Solution to Against Global Warming: A Case Study at Sekolah Alam Lampung, Indonesia
Yazarlar: Rumadani SAGALA, Prasart NUANGCHALERM , Antomi SAREGAR , R. Ahmad Zaky EL ISLAMİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.565454
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3157

15

ATIF

0

FAVORİ

3157

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Exploring the Indigenous Knowledge of Java North Coast Community (Pantura) Using the Science Integrated Learning (SIL) Model for Science Content Development
Yazarlar: Parmin PARMİN , Prasart NUANGCHALERM , R. Ahmad Zaky EL ISLAMİ
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.466460
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

6

ATIF

0

FAVORİ

1933

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.