Raşit Çelik profil resmi
Raşit Çelik Prof. Dr. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi/ Ankara University Faculty of Educational Sciences
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 46
8 Yayın
0 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
46 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri

Kurum

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi/ Ankara University Faculty of Educational Sciences

Popüler Yayınları

ORTAÖĞRETİM YE YÜKSEKÖĞRETİMDE BİR YÖNETİM SÜRECİ OLARAK DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Kasım Karakütük , H. Hüseyin Aksoy, R. Cengiz Akçay
DOI: 10.1501/Egifak_0000000370
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

0

1

771

Yayınlar

TÜRKİYE’DE LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
DOI: 10.1501/Egifak_0000000881
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1733

0

1733

YAYGIN EĞİTİM HARCAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ (1975-1988)
DOI: 10.1501/Egifak_0000000849
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

0

1512

0

1405

Amaç, Yapı ve Yönetim Süreçleri
DOI: 10.1501/Egifak_0000000621
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3167

0

3167

MESLEKİ TEKNİK ORTAÖĞRETİMİN VERİMLİLİĞİ
DOI: 10.1501/Egifak_0000000697
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 973

0

973

EĞİTİM YÖNETİMİNDE DEĞERLENDİRME SÜRECİ
Yazarlar: Kasım Karakütük , H.hüseyin Aksoy, R. Cengiz Akçay
DOI: 10.1501/Egifak_0000000426
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6471

0

6471

ORTAÖĞRETİM YE YÜKSEKÖĞRETİMDE BİR YÖNETİM SÜRECİ OLARAK DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Kasım Karakütük , H. Hüseyin Aksoy, R. Cengiz Akçay
DOI: 10.1501/Egifak_0000000370
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

1

771

0

1279

Editörlük
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Editör , Son Okuyucu , Yayın Editörü

Yayınlar

TÜRKİYE’DE LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
DOI: 10.1501/Egifak_0000000881
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1733

2

0

1733

EĞİTİM YÖNETİMİNDE DEĞERLENDİRME SÜRECİ
Yazarlar: Kasım Karakütük , H.hüseyin Aksoy, R. Cengiz Akçay
DOI: 10.1501/Egifak_0000000426
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6471

3

0

6471