Salih Akkaş profil resmi
Salih Akkaş Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 4
7 Yayın
0 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
0000-0002-9753-5364

Uzmanlık Alanları

Müzik Eğitimi

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

UZUN SAP BAĞLAMA ÖĞRETİMİ İÇİN YAZILMIŞ METOTLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILARAK İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet Mutlu Terzioğlu , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.788430
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6659

1

1

6659

BAĞLAMADA TEMEL İCRA TEKNİKLERİNİN BAĞLAMA ÖĞRETİM METOTLARINDAKİ KULLANIM DURUMU
Yazarlar: Salih Akkaş , Emirhan Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
DOI: 10.22252/ijca.945840
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

2

1

1720

Yayınlar

BİR PERFORMANS İNCELEMESİ: SELMA GEÇER’İN “AY SALLANIP GEDEN YAR” İCRASI
Yazarlar: Betül Toprak , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2026 , Yegah Müzikoloji Dergisi
DOI: 10.51576/ymd.1882259
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 56

0

56

Müzik Öğretmenliği Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Öz Yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Yusuf Kocakaplan , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1708470
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 233

0

233

Ortaokul Müzik Dersinde Makam Öğretiminde Yaşanılan Sorunlar ve Bu Sorunların Çözümüne İlişkin Araştırma ve Öneriler
Yazarlar: Abidin Özpek , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Harran Maarif Dergisi
DOI: 10.22596/hej.1499683
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 583

0

583

Müzik Öğretmenlerinin ve Müzik Eğitimi Uzmanlarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Yeterlikleri Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Kocakaplan , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1334690
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

0

888

BAĞLAMA ÖĞRETİM METOTLARINDAKİ TERMİNOLOJİ FARKLILIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Emirhan Güler , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1211

0

1211

BAĞLAMADA TEMEL İCRA TEKNİKLERİNİN BAĞLAMA ÖĞRETİM METOTLARINDAKİ KULLANIM DURUMU
Yazarlar: Salih Akkaş , Emirhan Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
DOI: 10.22252/ijca.945840
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

1

1720

UZUN SAP BAĞLAMA ÖĞRETİMİ İÇİN YAZILMIŞ METOTLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILARAK İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet Mutlu Terzioğlu , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.788430
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6659

1

6659

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Yegah Müzikoloji Dergisi
Yegah Müzikoloji Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Müzik Öğretmenlerinin ve Müzik Eğitimi Uzmanlarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Yeterlikleri Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Kocakaplan , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1334690
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

1

0

888

BAĞLAMADA TEMEL İCRA TEKNİKLERİNİN BAĞLAMA ÖĞRETİM METOTLARINDAKİ KULLANIM DURUMU
Yazarlar: Salih Akkaş , Emirhan Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
DOI: 10.22252/ijca.945840
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

2

1

1720

UZUN SAP BAĞLAMA ÖĞRETİMİ İÇİN YAZILMIŞ METOTLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILARAK İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet Mutlu Terzioğlu , Salih Akkaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.788430
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6659

1

1

6659

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.