avatar
Tuğba İçme Uzman ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Yayın 4 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 2
4 Yayın
1 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0003-0296-296X

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fizik Eğitimi Kimya Eğitimi Biyoloji Eğitimi

Kurum

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Popüler Yayınları

Z Kuşağı Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algıları
Yazarlar: Tuğba İçme , Tuba Yıldırım , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1028194
ATIF 10 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2582

10

3

2582

Z KUŞAĞINA NASIL BİR FEN EĞİTİMİ VERİLMELİDİR?
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

1

992

Türkiye’de Deprem Eğitimi: Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Deprem Eğitimine Yönelik Analizi
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1259183
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

9

1

2619

İdeal Öğretmen ve Öğrenci Özellikleri: Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.47155/mamusbbd.1294622
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

3

1

1769

Yayınlar

İdeal Öğretmen ve Öğrenci Özellikleri: Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.47155/mamusbbd.1294622
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

1

1769

Z KUŞAĞINA NASIL BİR FEN EĞİTİMİ VERİLMELİDİR?
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

1

992

Türkiye’de Deprem Eğitimi: Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Deprem Eğitimine Yönelik Analizi
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1259183
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

1

2619

Z Kuşağı Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algıları
Yazarlar: Tuğba İçme , Tuba Yıldırım , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1028194
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2582

3

2582

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Akademi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Hakemlik

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

İdeal Öğretmen ve Öğrenci Özellikleri: Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.47155/mamusbbd.1294622
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

3

1

1769

Türkiye’de Deprem Eğitimi: Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Deprem Eğitimine Yönelik Analizi
Yazarlar: Tuğba İçme , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2023 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1259183
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

9

1

2619

Z Kuşağı Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algıları
Yazarlar: Tuğba İçme , Tuba Yıldırım , Uğur Büyük
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1028194
ATIF 10 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2582

10

3

2582

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.