Tuğba Taflı profil resmi
Tuğba Taflı Doç. Dr. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 2
5 Yayın
3 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-6208-2468

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Eğitimi

Kurum

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA VE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN KAZANIMLARIN ve ETKİNLİKLERİN STEM YAKLAŞIMINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Bahar Karabolat, Tahir Atıcı , Tuğba Taflı
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3407

0

1

3407

Yayınlar

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENİ OLMAYA HAK KAZANAN BÖLÜMLERİNİN GENEL KONTENJAN DURUMLARI İLE ÖĞRETMEN ATAMA SAYILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuğba Taflı , Özlem Yetiş
Yayın Bilgisi: 2025 , Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
DOI: 10.61962/bsd.1755394
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 221

0

221

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Doğa ve Çevre Eğitimi Kapsamında Gerçekleştirilen Okul Dışı Etkinlikler Hakkında Görüşleri / Prospective Biology Teachers’ Opinions about Outdoor Learning Activities within the Scope of Nature and Environmental Education
Yazarlar: Tuğba Taflı , Tahir Atıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.933160
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2563

0

2563

Performansın Deney Özyeterliğindeki Rolü: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Miraç Yılmaz , Tuğba Taflı , Sema Takmaz , Hikmet Katırcıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.934091
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 677

0

677

Türkiye’deki Fen Bilimleri Öğretmenliği Programlarının Genel Durumlarının ve Atama Sayılarının İncelenmesi
Yazarlar: Tuğba Taflı
Yayın Bilgisi: 2021 , Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.52642/susbed.913048
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2167

0

2167

BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA VE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN KAZANIMLARIN ve ETKİNLİKLERİN STEM YAKLAŞIMINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Bahar Karabolat, Tahir Atıcı , Tuğba Taflı
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3407

1

3407

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Doğa ve Çevre Eğitimi Kapsamında Gerçekleştirilen Okul Dışı Etkinlikler Hakkında Görüşleri / Prospective Biology Teachers’ Opinions about Outdoor Learning Activities within the Scope of Nature and Environmental Education
Yazarlar: Tuğba Taflı , Tahir Atıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.933160
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2563

1

0

2563

Performansın Deney Özyeterliğindeki Rolü: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Miraç Yılmaz , Tuğba Taflı , Sema Takmaz , Hikmet Katırcıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.934091
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 677

1

0

677

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.