Makale SOSYAL AĞ KULLANICILARI ARASINDA NOMOFOBİ YAYGINLIĞININ ÇEŞİTLİ FAKTÖRLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Deniz Mertkan Gezgin , Yusuf Levent Şahin , Soner Yıldırım

24 Ocak 2017 Sayfa 1-15

PDF Görüntüle

Makale SANAL ÖĞRENME TOPLULUĞUNDAKİ ÖĞRENCİLERİN BİLGİ PAYLAŞMA DAVRANIŞLARINA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

Ramazan Yılmaz

25 Ocak 2017 Sayfa 16-30

PDF Görüntüle

Makale ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİT’İ ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRE ETMEYE HAZIR OLMALARI: BİLGİ VE İNANÇTAKİ DEĞİŞİM

Filiz Kuşkaya Mumcu

25 Ocak 2017 Sayfa 31-56

PDF Görüntüle

Makale TERS YÜZ SINIF MODELİ ÇERÇEVESİNDE GERÇEKLEŞTİRİLMİŞ ÇALIŞMALARA BİR BAKIŞ: İÇERİK ANALİZİ

Veysel Demirer , Betül Aydın

25 Ocak 2017 Sayfa 57-82

PDF Görüntüle

Makale ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN KÜLTÜREL UYUM SÜRECİNE YÖNELİK TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA YAKLAŞIMINA DAYALI ÇEVRİMİÇİ ORYANTASYON UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ

Suzan Duygu Bedir Erişti , Ozan Coşkunserçe

25 Ocak 2017 Sayfa 83-104

PDF Görüntüle

Makale INTERNET USE FOR EDUCATIONAL PURPOSES: UNIVERSITY STUDENTS’ ATTITUDES AND OPINIONS ABOUT COPYRIGHTS

Gökçe Akçayır , Murat Akçayır

25 Ocak 2017 Sayfa 105-121

PDF Görüntüle

Makale SOKRATİK DİYALOGDAN GÜNÜMÜZE YANSITMA VE YANSITICI SORULAR

Bilal Atasoy , Halil İbrahim Yalın

25 Ocak 2017 Sayfa 122-142

PDF Görüntüle

Makale MOBİL ÖĞRENMEYE YÖNELİK HAZIRBULUNUŞLUK ÖLÇEĞİ: BİR UYARLAMA ÇALIŞMASI

Şahin Gökçearslan , Ebru Solmaz , Volkan Kukul

25 Ocak 2017 Sayfa 143-157

PDF Görüntüle

Makale COMPUTER PROGRAMMING SELF-EFFICACY SCALE (CPSES) FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS: DEVELOPMENT, VALIDATION AND RELIABILITY

Volkan Kukul , Şahin Gökçearslan , Mustafa Serkan Günbatar

25 Ocak 2017 Sayfa 158-179

PDF Görüntüle

Makale ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ ÖZ YETERLİKLERİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE YÖNELİK BÜTÜNCÜL BİR ANALİZ

Ferudun Sezgin , Onur Erdoğan , Bilge Has Erdoğan

25 Ocak 2017 Sayfa 180-199

PDF Görüntüle