Cilt: 17 Sayı: 3 , 8.10.2016

Yıl: 2016

Diğer

 

1. Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği

Evren Erzen

Sayfa: 1-21

 

2. Educational Advantages and Disadvantages of Computer-Assisted Instruction: Commentary on Paper by Foster et al.

Şeyda Uysal

Sayfa: 297-304

 

3. Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişliğini Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi

İlda Özdemir , Dilber Polat

Sayfa: 22-40

 

4. Öğretmenlerin Mesleki Bilgi ve Beceri İhtiyaçlarının Belirlenmesi: Nitel Bir Analiz

Bülent Döş

Sayfa: 41-52

 

5. Problemli Facebook Kullanımında Sosyal ve Duygusal Yalnızlığın Rolü

Bahtiyar Eraslan Çapan , Mehmet Sarıçalı

Sayfa: 53-66

 

6. Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Dersine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Algısı

Arife Figen Ersoy

Sayfa: 67-83

 

7. Bitişik Eğik Yazı İle İlgili Olarak Yapılan Araştırmalara Tümdengelimci Bir Bakış

Mehmet Özenç , Emine Gül Özenç

Sayfa: 84-97

 

8. Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımları İle Ders Çalışma Süreleri Arasındaki İlişki

Cemal Bıyıklı

Sayfa: 98-119

 

9. Okul Müdürlerinin Görev Öncelikleri ve Karar Alma Süreçlerini Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri

Şenol Sezer

Sayfa: 121-137

 

10. Öğretmen adaylarının biyoteknoloji algısının metaforlar yoluyla analizi

Süleyman Akçay

Sayfa: 139-151

 

11. Öğretmenlerin Teknoloji Entegrasyonuna Yönelik Davranışlarını Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi

Veysel Demirer , Cemal Hakan Dikmen

Sayfa: 153-167

 

12. A Case Study of Instructional Leadership in Malawian Secondary Schools

Osman Ferda Beytekin , Erdal Toprakçı , Hussein Collins Chıpala

Sayfa: 169-176

 

13. Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi: Işık ve Ses Ünitesi Örneği

Hasan Bakırcı , Salih Çepni

Sayfa: 185-202

 

14. Okul, Aile ve Toplum İlişkilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

İbrahim Gül , Damla Aslan

Sayfa: 203-218

 

15. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının ve Akademisyenlerinin Tartışmalı Konuların Öğretimi ile İlgili Görüşleri

Nihal Baloglu Ugurlu , Aylin Doğan

Sayfa: 219-237

 

16. Anlaşmazlık Çözümü ve Arabuluculuk Eğitiminin Annelerin Görüşleri Açısından İncelenmesi

Derya Göğebakan Yıldız

Sayfa: 239-256

 

17. İlkokul İkinci Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programının Uygulamadaki Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Erkan Atabey , İlhami Bulut

Sayfa: 257-280

 

18. Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmenlik Meslek Bilgisi Yeterlikleri

Eyup İzci

Sayfa: 281-296

Konferans Bildirisi

Konferans Bildirisi

1. A Psycholinguistics Case Study: The Relations of Learned Helplessness, Locus of Control, and Attitudes towards English with Academic Success

Hakan Aydoğan

Sayfa: 177-183