Cilt: 13 Sayı: 4, 1.12.2014

Yıl: 2014

Makale

 

1. Gazetecilik Pratiği ve Sosyal Medya

Hanifi Kurt

Sayfa : 821-835

 

2. Modern Toplumun Oluşum Sürecinde Politika, Toplum ve İletişim: Modern İngiltere’nin İlk Dönemi

Devrim Özkan , Halil Saim Parladır

Sayfa : 837-880

 

3. Ekonomik Büyüme ve Net Hata-Noksan İlişkisi: Türkiye Üzerine Ekonometrik Bir Uygulama

Mehmet Alagöz

Sayfa : 881-888

 

4. Çalışanların Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algılamalarının Örgütsel Bağlılığa Etkisi: Bir Kamu Kurumu Üzerinde Araştırma

Hakan Candan

Sayfa : 889-917

 

5. Hizmet Kalitesi ve Hizmet Değerinin Müşteri Memnuniyetine Etkisi: Demiryolu Taşımacılığında Bir Uygulama

Cemalettin Demireli , Uğur Bayraktar

Sayfa : 919-937

 

6. Turist Rehberlerinin Liderlik ve Aracılık Rollerinin Tur Deneyimine Etkisi: Doğa Turları Üzerine Bir Araştırma

F Özlem Güzel , Özlem Köroğlu

Sayfa : 939-960

 

7. Klâsik Şiirde Şarap Kavramı ve Fehîm-i Kadîm’in “Şarâb” Redifli Gazeli Üzerine Bir Tahlil Denemesi

Fettah Kuzu

Sayfa : 961-972

 

8. İmparator I. Aleksios Komnenos (1081-1118) Döneminde Bizans ve Haçlılar Arasındaki İhtilaflar

Emrullah Kaleli

Sayfa : 973-992

 

9. Ermeni-Gürcü Birliklerinin Kösedağ Savaşı’nın Seyrine Etki Eden Tutumları ve Faaliyetleri

Mehmet Özmenli

Sayfa : 993-1005

 

10. İlkçağda Hint-İran Kültürel İlişkileri

Recep Özman

Sayfa : 1007-1016

 

11. Birinci Dünya Savaşı Yıllarında Osmanlı Devleti’nin Beşinci Düşmanı: Çekirgeler

Mehmet Ali Yıldırım

Sayfa : 1017-1042

 

12. Osmanlı-Candaroğulları İlişkileri

Selahattin Döğüş

Sayfa : 1043-1053

 

13. Öğretmenlerin Fatih Projesine İlişkin Farkındalıkları ve Beklentileri: Bir Durum Analizi

Ömer Faruk Sözcü , İbrahim Hakan Karataş

Sayfa : 1055-1077

Yasa İncelemesi

14. Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Tezsiz Yüksek Lisans Programına İlişkin Mezun Görüşleri: Gaziantep Üniversitesi Örneği

Murat Bağlıbel , Mustafa Cüneyt Arslan

Sayfa : 1079-1095

 

15. Etkili Sınıf Yönetimi Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Soner Doğan , Celal Teyyar Uğurlu , Hamdi Karakaş

Sayfa : 1097-1119

 

16. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Bilimin Doğası Hakkındaki Görüşlerinin Cinsiyet ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi

Ayten İflazoğlu Saban , Ahmet Saban

Sayfa : 1121-1135

 

17. Öğretmen Adaylarının Disiplin Öz-yeterlik Algılarının Sınıf Yönetimi Profillerine Göre Analizi

Gülay Ekici , Hakan Kurt

Sayfa : 1137-1164

 

18. Okul Yöneticilerinin Gelişimsel Değerlendirilmesine Yönelik Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Betül Balkar , Sevilay Şahin

Sayfa : 1165-1184

 

19. Kullanıcıların Elektronik Kitap Görüntüleyicilerinde Bulunan Özellikler Hakkındaki Düşünceleri

Erhan Delen , Şevket Ceyhun Çetin , Murat Kuruçay , Mehmet Ören

Sayfa : 1185-1197