Cilt: 4 Sayı: 2 , 1.03.2009

Yıl: 2009

Diğer

 

1. WWW and Social Constructivism: A New Opportunity For Teacher Education

Bünyamin Atıcı

Sayfa: 257-269

 

2. PRIMARY SCHOOL TEACHERS' VIEWS ABOUT THE NEW TURKISH PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM

Osman Birgin , Tayfun Tutak , Ali Türkdogan

Sayfa: 270-280

 

3. INSTRUCTION of PROBLEM SOLVING STRATEGIES: EFFECTS ON PHYSICS ATTITUDE

Serap Çalışkan , Gamze Sezgin Selcuk

Sayfa: 281-295

 

4. AN INVESTIGATION OF KNOWLEDGE LEVEL ABOUT SPATIAL ABILITY

Berna Cantürk Günhan , Süha Yılmaz , Melih Turgut

Sayfa: 317-326

 

5. THE EVALUATION of CHEMISTRY EDUCATION

Hüsnü Gerengı

Sayfa: 346-356

 

6. İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYUŞSAL ÜRÜNLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Serap Kaya Şengören , Nevzat Kavcar

Sayfa: 357-371

 

7. COUNSELING AND GUIDANCE SERVICES IN ELEMENTARY EDUCATION

Fulya Yüksel-sahın

Sayfa: 372-394

 

8. THE SIMILARITY AND DIFFERENCES OF PROJECT BASED LEARNING AND PROBLEM BASED LEARNING

Murat Tuncer

Sayfa: 395-409

 

9. ENGLISH LANGUAGE TEACHER DEVELOPMENT WITH AND WITHOUT A TEACHER TRAINER: ELT INSTRUCTORS' PERCEPTIONS

Arda Arıkan

Sayfa: 410-421

 

10. SELF-EFFICACY OF TEACHER TRAINEES TOWARD EDUCATIONAL SOFTWARE DEVELOPMENT

Rüçhan Özkılıç , Gülriz Imer

Sayfa: 422-434

 

11. STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Seref Tan , Bilal Elbır , Ertugrul Erdogmus , Ömer Sevinç

Sayfa: 448-464

 

12. İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN KRİZ YÖNETİMİ BECERİLERİ

Ali Aksu , Sevinç Devecı

Sayfa: 448-464

 

13. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Oktay Aslan , Safak Uluçinar Sağır

Sayfa: 465-475

 

14. EĞİTİMDE VİZYONER LİDERLİK

Ali Aksu

Sayfa: 476-785

 

15. SORU SIRASININ MADDE GÜÇLÜĞÜ VE AYIRICILIK GÜCÜNE ETKİSİ

Seref Tan

Sayfa: 486-493

 

16. A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION

İsikhan Uğurel , Çigdem Tekin , Sevgi Morali

Sayfa: 494-507

 

17. ÇOKGENLER KONUSUNDA ÇOKLU ZEK KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ

Tamer Kutluca

Sayfa: 534-548

 

18. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEZUN OLDUKLARI LİSE TÜRLERİNİN VE CİNSİYETLERİNİN TEMEL FİZİK ALAN BİLGİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

İzzet Kara

Sayfa: 549-557

 

19. YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANLARINA GÜVEN DÜZEYİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Soner Polat , Mevlüt Tastan

Sayfa: 558-574

 

20. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA LABORATUARI ENDİŞELERİ (ESOGÜ ÖRNEĞİ)

Burcu Anılan , Asli Görgülü , Mustafa Zafer Balbağ

Sayfa: 575-594

 

21. THE FUNCTIONS OF SCIENCE LABORATORY IN PRIMARY SCHOOLS

Ömer Yılayaz , Mehmet Turan , Muammer Bahşi

Sayfa: 595-603

 

22. DOKUZUNCU SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMINDA ZORLUK ÇEKİLEN KONULARIN BELİRLENMESİ

Tamer Kutluca

Sayfa: 604-619

 

23. GEZİCİ ANAOKULU PROJESİ'NİN İLKÖĞRETİM DÜZEYİNE ETKİSİ

Nurdan Gezgin

Sayfa: 620-631

 

24. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİ İÇİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yusuf Uyar

Sayfa: 632-651

 

25. BİLGİSAYAR DESTEKLİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİ TUTUMLARINA ETKİSİ

Akif Aslan

Sayfa: 665-677

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. THE OPINIONS OF TEACHERS, WHO TEACH SOCIAL STUDIES COURSES, RELATED TO THEMSELVES AND THEIR STUDENTS

Yadigar Doğan , Gönül Onur

Sayfa: 327-345

Araştırma Makalesi

2. İLKÖĞRETİMDE "MADDENİN İÇYAPISINA YOLCULUK" KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ

Gani Tas , Nilgün Seçken

Sayfa: 520-533