Cilt: 34 Sayı: 1, 4.09.2015

Yıl: 2015

Tüm Alanlar

 

1. 68-72 Aylık Okul Öncesine ve İlkokula Devam Eden Çocukların Okula Uyum ve Öğretmenleriyle İlişkilerinin Karşılaştırılması

Hülya Gülay Ogelman Zarife Seçer Aysun Gündoğan Dursun Bademci

Sayfa : 1-17

 

2. Matematiksel Yaratıcılığa Yönelik Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi

Sefa Dündar

Sayfa : 18-34

Araştırma Makalesi

3. Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımın Kullanıldığı Tezlerin Analizi

Özge Turna Mualla Bolat

Sayfa : 35-55

 

4. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans Programı Flüt Dersinde Kullanılan Cecile Chaminade Op.107 Flüt Konçertino’sunun Uygulanabilirliğine Yönelik Teknik Önerilerin Belirlenmesi

Seyhan Bulut

Sayfa : 56-74

 

5. Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Problemi Çözmeye İlişkin İnançlarının İncelenmesi

Dilek Sezgin Memnun

Sayfa : 75-98

 

6. Öğrencilerin Bölme İşlemi Gerektiren Aritmetik Sözel Problemlerde Yaşadığı Zorlukların İncelenmesi

Filiz Varol Yasemin Kubanç

Sayfa : 99-123

 

7. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı: Fen Bilimleri Öğretmenleri Ne Düşünüyor?

Muhammed Atila Ömer Özeken

Sayfa : 124-140

 

8. The Effect of Scientific Studies on Students’ Scientific Literacy and Attitude

Murat Genç

Sayfa : 141-152

 

9. Exploring ELT Students’ Awareness of the Differences between the British and American Varieties of English

İsmail Yaman

Sayfa : 153-164

 

10. Sanat Eğitiminde Paradigmatik Kaos: Yeni Kültürel Potansiyellerin Eğitsel Uzlaşım Karakteri ve Direnç Tespitleri

Hülya Demir Şentürk

Sayfa : 165-175

 

11. Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu olan Çocuklar için Başarıya İlk Adım Erken Müdahale Programı Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi

Mehtap Başar Selda Özdemir

Sayfa : 176-197

Araştırma Makalesi

12. Girişimcilik ve Girişimci Üniversite: Spor Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma

Ahmet Demir Murat Eliöz Mehmet Çebi Semih Sezen

Sayfa : 198-212

 

13. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Alanında Yazılmış Bilimsel Makalelerde Geçen Anahtar Sözcüklere İlişkin Bir İçerik Analizi

Mehmet Dursun Erdem Mesut Gün Murat Şengül Erişan Özkan

Sayfa : 213-237