Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi » Sayı: 31

Makaleler

2. Sekizinci Sınıf Öğrencilerine Yönelik Bir Bilimsel Süreç Becerileri Testi Geliştirme Çalışması

Metin Şardağ , Aysel Kocakülah

Sayfa : 1-32

3. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Edebiyatı Dersine İlişkin Düşünceleri Üzerine Olgubilimsel Bir Araştırma

Oğuzhan Yılmaz

Sayfa : 33-59

4. Müzik Öğretmeni Adaylarının Nota Yazım Programlarının Kullanımına Yönelik Eğilimleri (Balıkesir Üniversitesi Örneği)

Hasan Hakan Okay

Sayfa : 74-87

5. İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Başarısının Okudukları Sınıf Türüne Göre İncelenmesi

Seher Bayat , Mehmet Çoşkun

Sayfa : 60-73

6. Öğrencilerin Mesleki Olgunluk Düzeylerinin Cinsiyetlerine Göre Meta Analizi

Serkan Altuntaş , Abdullah Atli , Ali Kış

Sayfa : 88-106

7. Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin ‘Müze’ Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforlar

Kerem Bozdoğan , Ali Murat Sünbül

Sayfa : 107-127

8. Mesleki Gelişim ve Araştırma Toplulukları Bağlamında Bir Model Önerisi

Ferhan Şahin , Cansu Çaka , Nihal Dulkadir Yaman , H. Ferhan Odabaşı , Abdullah Kuzu

Sayfa : 128-151

Sayı Dosyaları

Arşiv

Creative Commons Lisansı

Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.