Cilt: 9 - Sayı: 1

4.579 | 6.056

İçindekiler

Makaleler
- VLORA (ARNAVUTLUK) VE ANKARA İLLERİNDEKİ LİSELERİN ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN KARŞILAŞTIRILMASI / Sayfalar : 1-28
  PDF
  
  Nezahat GÜÇLÜ, Kseanela SOTİROFSKİ
- OKULA UYUM ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRMESİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ / Sayfalar : 29-42
  PDF
  
  Serdal SEVEN
- AKRANLARI TARAFINDAN KABUL GÖREN VE GÖRMEYEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN İLİŞKİLERİNE YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ / Sayfalar : 43-70
  PDF
  
  Aslı UZ BAŞ, Diğdem Müge SİYEZ
- ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN GENEL YETERLİKLERİNE YÖNELİK YETERLİK ALGILARI / Sayfalar : 71-100
  PDF
  
  Etem YEŞİLYURT
- OKUMAYI FARKLI YÖNTEMLERLE ÖĞRENEN İLKÖĞRETİM ÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SESLİ OKUMA AKICILIKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / Sayfalar : 101-124
  PDF
  
  Seyit ATEŞ, Mustafa YILDIZ
- DERİNLEŞME AŞAMASINA YÖNELİK GELİŞTİRİLEN ÇALIŞMA YAPRAKLARININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / Sayfalar : 125-150
  PDF
  
  Sibel ER NAS, Salih ÇEPNİ
- TÜRKÇE BİLİNCİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI / Sayfalar : 151-167
  PDF
  
  Havva YAMAN
- TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ÇALIŞMA YAPRAKLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / Sayfalar : 169-200
  PDF
  
  İsmail Hakkı DEMİRCİOĞLU, Selahattin KAYMAKÇI