Volume: 12 Issue: 23, 6/28/17

Year: 2017

Research Article

Research Article

1. Quality In Preschool Education: The Views of Teachers and Assistant Teachers

Abdulhamit Karademir Mehmet Akif Cingi Fatih Dereli Berrin Akman

Page : 7-33

Research Article

2. Öğretmenlerin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Sakıp Kahraman Ebru Köleli

Page : 35-55

Research Article

3. Eğitim Örgütlerinde Bilgi Uçurma: Eğitim Çalışanlarının Bilgi Uçurdukları Kişi ve Makamlar

Ali Baltacı

Page : 57-85

Research Article

4. Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model

Barış Çukurbaşı Mübin Kıyıcı

Page : 87-102

Research Article

5. Ortaokullarda Uygulanan Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Dair Öğrenci Görüşleri

Abdulkadir Tuna Abdullah Çağrı Biber Ahmet Cem Polat Fatih Altınok Uğur Küçükoğlu

Page : 103-119

Research Article

6. Farkındalık Seminerlerinin, Ortaokula Devam Etmeyen Yada Az Devam Eden Kız Öğrencilerin ve Velilerinin Tutumlarına Etkisi

Selçuk İlgaz Yılmaz Keskin

Page : 121-133

Research Article

7. Sınıf Öğretmenlerinin ve 5.Sınıf Öğrencilerinin El Yazısı Öğretme ve Öğrenmeye Yönelik Metafor Algıları

Sevil Filiz Cananece Büyükkaya Tuba Turan Özçelik

Page : 135-159

Review

8. Gerçeklerle Yüzleşme: Türkiye’nin TIMSS Matematik Başarısı Üzerine Bir Çalışma

Suphi Önder Bütüner Mustafa Güler

Page : 161-184

Research Article

9. Genel Kimya Laboratuvarı Dersinde Öğrenci Gelişim Dosyalarının Kullanımının Başarı Üzerindeki Etkililiğinin Belirlenmesi

Canan Cengiz Faik Özgür Karataş Ayşegül Aslan

Page : 185-207

Research Article

10. Ortaokul 5. ve 6. Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının Kazanım ve İçerik İlişkisinin Değerlendirilmesi

Gürbüz Ocak M. Damla Kutlu Kalender

Page : 209-225

Research Article

11. 7E ÖĞRENME MODELİNE UYGUN OLARAK ÇALIŞMA YAPRAĞI HAZIRLAMA (ELEKTROMANYETİZMA ÜNİTESİ ÖRNEĞİ)

Ümit Turgut Alp Çolak Rıza Salar

Page : 227-251

Research Article

12. ARİTMETİK İŞLEMLERİNDE ÖNCELİK SIRASI

Şükrü İlgün Süheyla Elmas Soner Küçük

Page : 253-270

Research Article

13. Özerklik, Bağlanma Stilleri, Bilinçli Farkındalık ve Duygu Düzenleme Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Aynur Karabacak Meva Demir

Page : 271-291

Research Article

14. Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Zeynep Tuba Kalın Ahmet Nalçacı

Page : 293-304

Research Article

15. Okul Öncesi Eğitimde Değerler Eğitiminin Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Mehmet Uzun Akif Köse

Page : 305-338

Research Article

16. İlkokuma Yazma Öğretimi Dersinde Mikro Öğretim Uygulaması Örneği

Seher Bayat Talip Öztürk

Page : 339-351

Research Article

17. Comparing the Perceptions and Self-Efficacy Skills of Primary School Teachers Who Have Taken Drama Courses to Those Who Have Not in terms of Use of Drama as a Teaching Technique

Ayfer Şahin

Page : 353-365

Research Article

18. The Types of Examples Teachers Use in Teaching Function Concept

Sevilay Alkan Bülent Güven Şerife Yılmaz

Page : 367-384

Research Article

19. Anne ve Baba Eğitim Düzeyleri ile 10 Yaş Çocuğunun Duygusal Zeka Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kerem Coşkun

Page : 385-398

Research Article

20. 6 Yaş Çocukların Kendileri İçin Uygun Gördükleri Hayvan Metaforlarının İncelenmesi

Emine Kızıltaş Sultanberk Halmatov Eren Ertör

Page : 399-414

Research Article

21. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Gümüşhane Örneği

Abdullah Kaplan Muhammet Doruk Mesut Öztürk

Page : 415-435

Book Review

22. 2015 Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sosyal Beceriler Bağlamında İncelenmesi*

Aslı Gündoğan

Page : 437-456