Volume: 12 -
Issue: 23
16.533
|
69.979
Contents
-
Issue Files
-
Research Article
-
Quality In Preschool Education: The Views of Teachers and Assistant Teachers
/ Pages
: 7-33
Abdulhamit KARADEMİR, Mehmet Akif CİNGİ, Fatih DERELİ, Berrin AKMAN
-
Öğretmenlerin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
/ Pages
: 35-55
Sakıp KAHRAMAN, Ebru KÖLELİ
-
Eğitim Örgütlerinde Bilgi Uçurma: Eğitim Çalışanlarının Bilgi Uçurdukları Kişi ve Makamlar
/ Pages
: 57-85
Ali BALTACI
-
Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model
/ Pages
: 87-102
Barış ÇUKURBAŞI, Mübin KIYICI
-
Ortaokullarda Uygulanan Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Dair Öğrenci Görüşleri
/ Pages
: 103-119
Abdulkadir TUNA, Abdullah Çağrı BİBER, Ahmet Cem POLAT, Fatih ALTINOK, Uğur KÜÇÜKOĞLU
-
Farkındalık Seminerlerinin, Ortaokula Devam Etmeyen Yada Az Devam Eden Kız Öğrencilerin ve Velilerinin Tutumlarına Etkisi
/ Pages
: 121-133
Selçuk İlgaz, Yılmaz Keskin
-
Sınıf Öğretmenlerinin ve 5.Sınıf Öğrencilerinin El Yazısı Öğretme ve Öğrenmeye Yönelik Metafor Algıları
/ Pages
: 135-159
Sevil FİLİZ, Cananece BÜYÜKKAYA, Tuba TURAN ÖZÇELİK
-
Gerçeklerle Yüzleşme: Türkiye’nin TIMSS Matematik Başarısı Üzerine Bir Çalışma
/ Pages
: 161-184
Suphi Önder BÜTÜNER, Mustafa GÜLER
-
Genel Kimya Laboratuvarı Dersinde Öğrenci Gelişim Dosyalarının Kullanımının Başarı Üzerindeki Etkililiğinin Belirlenmesi
/ Pages
: 185-207
Canan CENGİZ, Faik Özgür KARATAŞ, Ayşegül ASLAN
-
Ortaokul 5. ve 6. Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının Kazanım ve İçerik İlişkisinin Değerlendirilmesi
/ Pages
: 209-225
Gürbüz OCAK, M. Damla KUTLU KALENDER
-
7E ÖĞRENME MODELİNE UYGUN OLARAK ÇALIŞMA YAPRAĞI HAZIRLAMA (ELEKTROMANYETİZMA ÜNİTESİ ÖRNEĞİ)
/ Pages
: 227-251
Ümit Turgut, Alp Çolak, Rıza Salar
-
ARİTMETİK İŞLEMLERİNDE ÖNCELİK SIRASI
/ Pages
: 253-270
Şükrü İLGÜN, Süheyla ELMAS, Soner KÜÇÜK
-
Özerklik, Bağlanma Stilleri, Bilinçli Farkındalık ve Duygu Düzenleme Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
/ Pages
: 271-291
Aynur KARABACAK, Meva DEMİR
-
Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
/ Pages
: 293-304
Zeynep Tuba Kalın, Ahmet Nalçacı
-
Okul Öncesi Eğitimde Değerler Eğitiminin Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri
/ Pages
: 305-338
Mehmet UZUN, Akif KÖSE
-
İlkokuma Yazma Öğretimi Dersinde Mikro Öğretim Uygulaması Örneği
/ Pages
: 339-351
Seher BAYAT, Talip ÖZTÜRK
-
Comparing the Perceptions and Self-Efficacy Skills of Primary School Teachers Who Have Taken Drama Courses to Those Who Have Not in terms of Use of Drama as a Teaching Technique
/ Pages
: 353-365
Ayfer Şahin
-
The Types of Examples Teachers Use in Teaching Function Concept
/ Pages
: 367-384
Sevilay ALKAN, Bülent GÜVEN, Şerife YILMAZ
-
Anne ve Baba Eğitim Düzeyleri ile 10 Yaş Çocuğunun Duygusal Zeka Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
/ Pages
: 385-398
Kerem COŞKUN
-
6 Yaş Çocukların Kendileri İçin Uygun Gördükleri Hayvan Metaforlarının İncelenmesi
/ Pages
: 399-414
Emine KIZILTAŞ, Sultanberk HALMATOV, Eren ERTÖR
-
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Gümüşhane Örneği
/ Pages
: 415-435
Abdullah KAPLAN, Muhammet DORUK, Mesut ÖZTÜRK
-
2015 Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sosyal Beceriler Bağlamında İncelenmesi*
/ Pages
: 437-456
Aslı GÜNDOĞAN
