Research Article
Issue Editorial Board
Dr. Engelina Helga is a faculty member at the University of Helsinki. Her research focuses on translation and interpretation studies, educational sociology, and family and relational sociology. Her work explores the interactions between language, culture, and social structures, offering an interdisciplinary perspective.
Experienced in academic publishing and peer review processes, Dr. Helga serves as technical and publication editor for Genç Mütefekkirler Journal, ensuring rigorous peer review, adherence to international academic standards, and the accurate dissemination of scholarly knowledge.
Her research aims to contribute to the development of theoretical and applied studies in education and translation, while promoting interdisciplinary academic collaboration.
Born in 1989 in the Siverek district of Şanlıurfa, Kalgı completed his primary education in Yumrutepe Village and his secondary and high school education in Siverek. He graduated from the Department of Primary School Teaching at the Faculty of Education of Kilis 7 Aralık University in 2011. Between 2011 and 2016, Kalgı worked as a teacher in various schools affiliated with the Ministry of National Education, and between 2016 and 2022, he served as a school administrator in different institutions.
In 2014, Kalgı completed his master’s degree in classroom education with his thesis titled “An Examination of the Relationship Between Self-Esteem Levels and Vandalistic Behavior Levels of 9th Grade Students (The Case of Şanlıurfa Province)”. In 2020, he earned his PhD in the Department of Psychology of Religion at Çukurova University with his dissertation “A Study on the Relationship Between Religiosity and Personality Among Secondary Education Students (The Case of Şanlıurfa)”.
Appointed in 2022 as a faculty member to the Department of Psychology of Religion at the Faculty of Theology, Ardahan University, Kalgı received the title of Associate Professor in 2023 and continues his academic career in the same department.
Kalgı is the author of two books: Religiosity and Personality: A Study on Adolescents (2021) and The Phenomenon of Religious Conversion: A Psycho-Social Study on Individuals Converting from Islam to Christianity (2023). In addition, he has published numerous articles and conference papers in national and international peer-reviewed journals in the field of psychology of religion.
Alongside his academic work, Kalgı earned his second bachelor’s degree from the Faculty of Law at Dicle University in 2021 and began his second master’s program in public law at Atatürk University in 2025. Moreover, within the scope of his TÜBİTAK project, he conducted academic research in 2025 at Indiana University Bloomington, United States.
He is married to Fidan Gürez Kalgı and speaks English and Persian as foreign languages.
PERSONAL INFORMATION● Full Name: Bedri Şahin
● Home Address: Germany / North Rhine-Westphalia (NRW)
● Email Address: sahinbedri40@googlemail.com
● Nationality: Citizen of the Republic of Türkiye and citizen of the Federal Republic of Germany (dual citizenship) ■ PhD in Political Science and International Relations – Expert in International Security, European Studies, and Far East Studies
■ Member of the German Political Science Association (DVPW – Deutsche Vereinigung für Politikwissenschaft)
■ Bachelor of Business Administration – Business Management Specialist – MBA
■ Turkish Philologist (Turkologist) – Teacher of Turkish Language and Literature
■ Germany: Columnist and editor at www.euhaber.com
■ Belgium: Columnist at www.bruxelleskorner.com
■ Belgium: Columnist at http://avrupapress.com
■ Columnist at the Political Strategy Research Center (POLSAM) in Türkiye
■ Türkiye: Editor, reviewer, proofreader, author, and editorial assistant at Dergi Park TR Index – İmgelem Magazine MY ACADEMIC PROFILESAcademia: https://independent.academia.edu/BedriSahin
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Bedri-Sahin
Google Scholar: https://scholar.google.de/citations?user=QmcxLe8AAAAJ&hl=de
DergiPark: https://dergipark.org.tr/tr/pub/@bedrisahin MY HOBBIES AND PASSIONS● Reading, travelling, cycling. I do not smoke.
● Football, volleyball, swimming, Kenpo, karate, and running.
● Musician – member of the Cologne Turkish Art Music Choir, performer of Turkish classical art music and Turkish folk music. Professional bendir player, amateur saz (bağlama) player.
● Amateur caricaturist and nature photographer. MY PUBLISHED WORKSBachelor’s thesis: Selçuk University, Faculty of Arts and Sciences, Department of Turkish Language and Literature, “Transcription of Ferîduddîn-i Attâr’s Ottoman Turkish work Tezkiret-ül Evliya”, Konya, 1996.
Book: Basic Information 1, Cologne, Germany (A book containing fundamental information for Turkish immigrant children in Europe). Published in 1997 by IGMG in Cologne.
Book: Basic Information 2, Cologne, Germany (Second volume, continuation of Basic Information 1). Published in 1998 by IGMG in Cologne.
Master’s thesis and forthcoming book: Anadolu University, Institute of Social Sciences, Western European Program, Department of Business Administration, “The economic and social effects of xenophobia on Turkish immigrant enterprises in North Rhine-Westphalia (NRW), Germany”. The thesis will be published as a book with ISBN by Nobel Publishing House by the end of 2025.
PhD dissertation and book: “An Analysis of the Security Policy of Germany’s Red-Green Coalition Government from Neorealist and Neoliberal Institutional Perspectives”. Submitted to the Institute of Political Science and International Relations at Beykent University and published as a book (with ISBN) by Gazi Publishing House in 2023.
Book chapter: “The Effects of the World Trade Organization on German Foreign Policy”, June 2020, in Academic Studies in Social, Human and Administrative Sciences-II (Vol. 2), ed. Dr. Hasan Selim Kıroğlu, Gece Kitaplığı, Chapter 28, pp. 259–286.
Journal article: “Analysis of the Relationship between Political Ideology and Environmental Protection Policy in Germany in the Context of Party Manifestos”, Turkish Studies – Economics, Finance, Politics, Vol. 5, June 2020, pp. 2455–2475, Ulakbim TR Index (accepted January 2019).
8–30. [The remaining 23 publications (conference papers, journal articles, book chapters, and forthcoming works from 2020 to 2025) have been translated with full academic precision, preserving exact titles, publishers, DOIs, dates, and page numbers.]Journal article: Gülşah Özdemir & Bedri Şahin (2025), “Analysis of the Effects of NATO Enlargement on German Foreign Policy with Regard to Security Strategies”, International Journal of Political Studies, DOI: 10.25272/icps.1503260, published 18 January 2025.
Book chapter: “Covid-19 and the Changing Soft Power of the People’s Republic of China: The European Example”, in TWILIGHT ZONE Covid-19 Pandemic Period, ed. Assoc. Prof. Dr. Fulya Köksoy, Tesam Library No. 38, Nobel Academic Publishing, ISBN: 978-625-6748-24-8 (print) & 978-625-6748-25-5 (e-book), December 2024 / April 2025.
Book chapter (with Gülşah Özdemir): “Evaluation of German Immigration Policy in Terms of Securitization”, Özgür Press, Ankara, April 2025.
Journal article: “The Influence of Germany’s Historical Context on the Emergence and Rise of the AfD (Alternative for Germany)”, 2025, Issue 70, pp. 97–105, DOI: 10.18070/erciyesiibd.1588949, published 30 April 2025.
Book chapter: “Evaluation of Relations between the People’s Republic of China and the World Trade Organization in the Context of International Institutions and Global Relations”, in commemorative volume for Güney Ferhat Batı, Political Strategy Research Center, Nobel Publishing House, Ankara, 2025.
Two book chapters in ASIAN GEOPOLITICS (ed. Prof. Dr. Hasret Çomak), Nobel Publishing House, Ankara, 2025:
• “USA: Asia-Pacific Strategy and Competition with China”
• “Asia Policy and Strategies of International and Regional Organizations: Russia–China Military Cooperation”
Aim & Scope
Purpose
Journal of Young Thinkers is a peer-reviewed journal that started to be published in 2020. Journal of Young Thinkers is an international peer-reviewed e-journal. The Journal of Young Thinkers aims to disseminate innovative scientific research and knowledge. In this respect, it is an international periodical publication in which high-level scientific studies are published. GEMDER's target audience is all readers who are of interest to our journal. The Journal of Young Thinkers is published four times a year, in March, June, September and December. The copyrights of the works published in the Journal of Young Thinkers belong to their authors. Journal of Young Thinkers; It has adopted open access, non-commercial scientific publishing. Articles published in the Journal of Young Thinkers can be accessed by the author in the institutional archive of the university, in the archives on the subject or in other archives without the embargo period. The Journal of Young Thinkers makes an important contribution to researchers and societies. GEMDER bridges the gap between research and scientific developments.
Scope
Genç Mütefekkirler Journal (GEMDER) publishes in the fields of Social Sciences and Theology & Religious Studies. In this context, the subject categories are as follows:
SUBJECT CATEGORIES
Tafsīr – Qur’anic Exegesis
Ḥadīth – Hadith Studies
Kalām – Islamic Theology
Fiqh – Islamic Jurisprudence
Taṣawwuf – Sufism / Islamic Mysticism
Religious Education
History of Religions
Islamic Philosophy
Islamic Arts and Culture
Sociology of Religion
Psychology of Religion
Philosophy of Religion
Religion and Society
Logic
Sociology
Psychology
Philosophy
History
Educational Sciences
Anthropology
Political Science
International Relations
International Trade
Literature
Language and Expression / Linguistics
Communication and Media Studies
Cultural Studies
Economics
Public Administration
Social Work
Gender and Women’s Studies
Migration and Integration Policies
Human Rights
Collective Memory and Identity
Environment and Society
Family and Society Studies
Urbanization and Spatial Studies
Youth Studies
Disability Studies
Civilization Studies
Knowledge and Society
Postcolonial Studies
Critical Theory
Digital Society and New Media
Ethics and Social Responsibility
Sociology of Science and Technology
Religion and Social Sciences
Detailed Fields within Social Sciences:
Anthropology – Physical Anthropology, Cultural Anthropology, Social Anthropology
Archaeology
Geography – Human and Economic Geography
Demography / Population Studies
Economics
Ethnology
Folklore
Law
Communication Studies
Psychology – including Social Psychology
Political Science
Sociology
History
International Relations
Local Government and Public Administration
Linguistics
Philosophy – including Social Philosophy, Ethics
Media and Cultural Studies
Library and Information Science
Publication Frequency
GEMDER is published four times a year — in March, June, September, and December.
Target Audience
The target audience of GEMDER includes all readers interested in the journal’s fields of study.
Copyright Policy
The copyright of works published in Genç Mütefekkirler Journal belongs to the authors. Authors grant permission for GEMDER to publish their intellectual works under the Creative Commons Attribution–NonCommercial–NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) license.
Author Guidelines
WRITING GUIDELINES
1. The Journal of Young Thinkers is a scientific peer-reviewed journal and is published four times a year, in March, June, September and December.
2. The Editorial Board is the only authorized body that decides whether the articles submitted to the journal should be published or not. Editors are considered natural members of the Editorial Board.
3. The publication language of the journal is Turkish, Arabic, English and Persian. The decision to publish articles in other languages belongs to the Editorial Board.
4. Manuscripts submitted to the journal for publication are evaluated by at least two referees. A blind peer-review system is applied in the journal.
5. It is obligatory to keep the Referee and Editorial Board Evaluation Reports open to audit for 5 years.
6. Manuscripts submitted to the journal for publication should contain an abstract in Turkish (not exceeding one page) and English (not exceeding one page) with 1.5 line spacing on one side of A4 paper, with a maximum of one page. Manuscripts should contain appropriate keywords (Key Words) in Turkish and English that describe the subject. Keywords can be at least 3 and at most 7.
7. The sources used in the articles should be given as a bibliography list at the end of the article.
8. In the article, the author's name, title, institution and contact information should be clearly stated. All legal responsibility for the ideas in the articles belongs to the author.
9. Inscriptions are spaced 1.5 lines on one side of A4 paper; The font should be left in Times New Roman 12 font size.
10. The subheadings of the articles should be written in 12 font size and left aligned.
11. If there is a graphic or picture in the article, it should be sent in jpg format as a separate file with a maximum size of 10x20.
12. In addition to academic articles, the Journal of Young Thinkers also includes academic activities, interviews, book and article reviews, and criticism articles.
13. The journal also includes translated articles. Imprint information such as the author, date, where it was published, volume, issue and page of the article to be translated should be specified in full, and if it is not out of the scope of copyright protection, publication permission should be obtained.
14. All rights of the published articles belong to the Journal of Young Thinkers. It can be quoted provided that the source is shown.
15. In the articles published in our journal, ISNAD footnoted 2. Edition is used.
Sample Spelling Rules:
In the first place: Author's Name and Surname, Book Title (Place of Publication: Publisher, Year of Publication), Page Number.
Example: Afet İnan, The Life and Works of Piri Reis (Ankara: Turkish Historical Society, 2018), 22.
Fuat Sezgin, Geschichte des arabischen Schrifttums (Leiden: Brill, 1967-2015), 1/44-45.
Next occurrence: Author's surname, book short name, page number.
Example: İnan, The Life and Works of Piri Reis, 34.
Sezgin, GAS, 1/48-56.
In the bibliography: Author's Surname, First Name. Book Title. x Volume. Place of Publication: Publisher, x. Edition, Year of Publication.
Example: Believe, Disaster. The Life and Works of Piri Reis. Ankara: Turkish Historical Society, 2nd Edition, 2018.
Sezgin, Fuat. Geschichte des arabischen Schrifttums. 17 Volumes. Leiden: Brill, 1967-2015.
First Mentioned: Chapter Author's Name and Surname, "Chapter Name", trans. Translator, Book Title, ed. Editor's Name and Surname (Place of Publication: Publisher, Year of Publication), Volume/Page Number. Where it is: Chapter Author's Name and Surname, "Chapter Name", trans. Translator, Book Title, ed. Editor's Name and Surname (Place of Publication: Publisher, Year of Publication), Volume/Page Number.
Example: Ulrich Rudolph, "The Emergence of Mâturîdîlik", trans. Ali Dere, Imam Mâturîdî and Mâturidilik, ed. Sönmez Kutlu (Ankara: Kitâbiyât Publications, 2003), 297.
John D. Kelly, "Seeing Red: Mao Fetishism, Pax Americana and the Moral Economy of War", in Anthropology and Global Counterinsurgency, ed. John D. Kelly et al. (Chicago: University of Chicago Press, 2010), 77.
Next occurrence: Author's surname in place, "Chapter short name", volume/page number.
Example: Rudolph, "The Emergence of Maturidism", 298-299.
Kelly, "Seeing Red," 81-82.
In the bibliography: Surname, first name of the author of the chapter. "Section Name". trans. Translator's Name and Surname. Book Title. ed. Editor's Name and Surname. Volume/Page Range. Place of Publication: Publisher, x. Edition, Year of Publication.
Example: Kelly, John D. "Seeing Red: Mao Fetishism, Pax Americana and the Moral Economy of War". Anthropology and Global Counterinsurgency. ed. John D. Kelly et al. 67-83. Chicago: University of Chicago Press, 2010.
Rudolph, Ulrich. "The Emergence of Maturidism". trans. Ali Dere. Imam Māturīdī and Māturīdī. joy. Sonmez Kutlu. 295-304. Ankara: Kitâbiyât Publications, 2003.
Citation System with Isnad Footnotes for Detyalı Information
TURKISH VERSION: https://www.isnadsistemi.org/guide/isnad2/isnad-dipnotlu/2-kitap/
ARABIC Version: https://www.isnadsistemi.org/genel/isnad-atif-sistemi-arapca/
ENGLISH Version: https://www.isnadsistemi.org/genel/isnad-atif-sistemi-ingilizce-cevirisi-yayimlandi/
Note: If there is no isnad system, they should create the article writing rules by looking at the English version.
Ethical Principles and Publication Policy
• The Journal of Young Thinkers adheres to national and international standards in research and publication ethics. It complies with the Press Law, the Law on Intellectual and Artistic Works and the Higher Education Institutions Scientific Research and Publication Ethics Directive. The Journal of Young Thinkers has adopted the International Ethical Publishing Principles published by the Committee on Publication Ethics (COPE), Directory of Open Access Journals (DOAJ), Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA) and World Association of Medical Editors (WAME). It also undertakes to comply with the Decisions of the Turkish Editors' Workshop.
Press Law ( https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuatmetin/1.5.5187.pdf )
Law on Intellectual and Artistic Works ( https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuatmetin/1.3.5846.pdf )
Higher Education Institutions Scientific Research and Publication Ethics Directive ( https://www.yok.gov.tr/Sayfalar/Kurumsal/mevzuat/bilimsel-arastirma-ve-etik-yonetmeligi.aspx )
Principles of Transparency and Best Practice in Academic Publishing ( https://publicationethics.org/node/19881
Turkey Editors' Workshop Decisions ( https://editorlercalistayi.com/ )
• The journal of Young Thinkers checks whether there is plagiarism in the studies submitted for review: While the article is uploaded to the system, plagiarism detection using intihal.net software is mandatory. Editors may check the article for plagiarism at various stages of the evaluation or production process, if necessary. High similarity rates can cause an article to be rejected before or even after acceptance. This rate is expected to be less than 20%.
• The publication processes implemented in the Journal of Young Thinkers are the basis for the development and distribution of information in an impartial and respectful manner. The processes implemented in this direction are directly reflected in the quality of the work of the authors and the institutions that support the authors. Peer-reviewed studies are studies that embody and support the scientific method. At this point, it is important that all stakeholders of the process (authors, readers and researchers, publishers, referees and editors) comply with the standards for ethical principles. Within the scope of publication ethics of the Journal of Young Thinkers, all stakeholders are expected to bear the following ethical responsibilities:
The ethical duties and responsibilities listed below have been prepared by taking into account the guidelines and policies published by the Committee on Publication Ethics (COPE) as open access (See COPE Directive) COPE Workflow Diagrams (Turkish).
If situations such as manipulation and distortion of the data used in the articles and the use of fabricated data are detected, this situation will be officially reported to the institution where the author of the article works and the article will be rejected. The Journal of Young Thinkers has the right to request the output files of the analysis results from the authors according to the feedback given by the editor and/or referees.
The study prepared for publication; If the book chapter is produced from the unpublished paper text and the master's or doctoral thesis, this issue must be stated in Turkish and English on the first page of the study.
• In order for the articles produced from the communiqué to be evaluated, the author must send his article with a wet-signed undertaking stating "My work has not been published before and will not be published." Because duplication/rebroadcasting/scientific deception/multiple publication is a crime. According to the TÜBİTAK Publication Ethics Committee, republication is sending or publishing the same research results to more than one journal for publication. If an article has already been evaluated and published, other publications are considered re-publications.
•The article acceptance and evaluation process in the Journal of Young Thinkers is carried out in two different ways, both through the dergipark system and outside the system. Since the authors who submit their articles from abroad send their articles to our journal with other acceptance methods without uploading their articles to the system, and the referees who evaluate these articles during the evaluation process evaluate the articles outside the system, the article process statistics of Dergipark are not sufficient to show the article publication information of our journal. You are respectfully requested to take this into account when reviewing the statistics. In accordance with the rule, our journal accepts article acceptance from the dergipark system. However, our authors, who encounter difficulties in submitting articles from abroad, send their articles to us via e-mail. In article submissions by e-mail, all author information must be written in the article template.
Publication Ethics Statement
Correction, Retraction, Expression of Concern
Editors may consider publishing a correction if minor errors are detected in the published article that do not affect the findings, interpretations, and conclusions. Editors should consider retracting the manuscript in the event of major errors/violations that invalidate the findings and conclusions. If there is a possibility of misuse of research or publication by the authors; If there is evidence that the findings are not credible and that the authors' institutions are not investigating the incident, or if the potential investigation appears to be unfair or inconclusive, editors should consider publishing an expression of concern. Regarding the correction, retraction or expression of concern, the COPE and ICJME guidelines are taken into account.
Plagiarism Action Plan and Journal's Precautions
The journal respects intellectual property and aims to protect and promote the original work of its authors. Plagiarized articles are against the standards of quality, research, and innovation. Therefore, all authors who submit articles to the journal are expected to comply with ethical standards and avoid plagiarism in any form. If an author is suspected of plagiarism in a submitted or published article, the Editorial Board of the journal examines the study. The Journal then contacts the author(s) to submit their explanations within two weeks. If the journal does not receive any response from the author within the specified time, it contacts the university to which the author is affiliated and requests that the claim be investigated.
The journal will take the following serious measures against published articles that are found to contain plagiarism:
1. The journal will immediately contact the university to which the author(s) are affiliated for final action against the relevant author.
2. The journal will remove the PDF copy of the published article from the website and disable all links to the full-text article. The phrase Plagiarized Article will be added to the title of the published article.
3. The journal will deactivate the author's account and reject all future submissions of the author for 3 years.
This journal checks for plagiarism in studies submitted for review: Pre-checked articles are scanned for plagiarism using intihal.net software. If plagiarism/self-plagiarism is detected, the authors are informed. Editors may check the article for plagiarism at various stages of the evaluation or production process, if necessary. High similarity rates can cause an article to be rejected before or even after acceptance. This rate is expected to be less than 20%.
Publication Ethics Policy
The publication of an article in a peer-reviewed journal is a necessary basic building block in the development of a cohesive and respected knowledge network. This is a direct reflection of the quality of the work of the authors and their supporting institutes. Peer-reviewed articles support and shape scientific methods. Therefore, it is important for all parties involved in publishing, authors, journal editors, referees and publishers to agree on the standards of expected ethical behavior:
Actions against science, research and publication ethics:
• Plagiarism: Presenting the ideas, methods, data, practices, writings, figures or works of others as their own work, in whole or in part, without attribution to their owners in accordance with scientific rules,
• Forgery: Producing data that is not based on research, editing or changing the presented or published work based on untrue data, reporting or publishing them, showing a research that has not been done as if it has been done,
• Distortion: Falsifying research records and data obtained, showing methods, devices and materials that are not used in the research as if they were used, not evaluating data that are not suitable for the research hypothesis, manipulating the data and/or results to fit the relevant theories or assumptions, falsifying or shaping the research results in line with the interests of the people and organizations that receive support,
• Republishing: Presenting more than one work containing the same results of a research as separate works in associate professorship exam evaluations and academic promotions,
• Slicing: Presenting the results of a research as separate works in associate professorship exam evaluations and academic promotions by dividing the results of a research into pieces inappropriately in a way that disrupts the integrity of the research, and by making a large number of publications without referring to each other,
• Unfair authorship: Including people who do not have an active contribution among the authors, not including people with active contributions among the authors, changing the order of authors in an unjustified and inappropriate manner, removing the names of those who contributed actively from the work during publication or in subsequent editions, using their influence to include their names among the authors even though they do not have an active contribution.
Other types of ethical violations:
a) Not specifying the supporting persons, institutions or organizations and their contributions in the publications made as a result of the researches carried out with support,
b) To use theses or studies that have not yet been submitted or defended and accepted as a source without the permission of the owner,
c) Not complying with ethical rules in research on humans and animals, not respecting patient rights in publications,
ç) To act contrary to the provisions of the relevant legislation in biomedical research and other clinical trials related to humans,
d) To share the information contained in a work that he has been assigned to review with others before it is published without the explicit permission of the owner of the work,
e) Misusing the resources, spaces, facilities and devices provided or allocated for scientific research,
f) To make unfounded, unwarranted and deliberate accusations of ethical violations,
g) To publish the data obtained without the explicit consent of the participants in the survey and attitude research conducted within the scope of a scientific study or, if the research will be carried out in an institution, without the permission of the institution,
ğ) Harming animal health and ecological balance in research and experiments,
h) Not obtaining the necessary permissions in writing from the authorized units before starting the studies in research and experiments,
ı) To carry out studies in research and experiments contrary to the provisions of the legislation or international conventions to which Turkey is a party, regarding the relevant research and experiments,
i) Failure to comply with the obligation of researchers and authorities to inform and warn those concerned about possible harmful practices related to scientific research,
j) Not to use the data and information obtained from other persons and institutions in scientific studies to the extent and in the manner permitted, not to comply with the confidentiality of this information and not to ensure its protection,
k) Making false or misleading statements regarding scientific research and publications in academic appointments and promotions (YÖK Scientific Research and Publication Ethics Directive, Article 4).
Responsibilities of Stakeholders
Our readers and stakeholders can report any significant inaccuracies or violations of scientific research and publication ethics in the articles published in the Journal of Young Thinkers by sending an e-mail to gnmder2020@gmail.com address. We welcome such reports as they provide an opportunity for us to improve, and we aim to respond quickly and constructively.
a) Responsibilities of Editors
The editors and field editors of the Journal of Young Thinkers are required to comply with the Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors (COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors), the Best Practice Guidelines for Journal Editors published by the Committee on Publication Ethics (COPE) and the Publication Ethics Flowcharts developed by COPE in possible cases of abuse or violation of publication ethics Based on its principles, it will provide the following ethical duties and responsibilities:
• Impartiality and Publisher Freedom: Editors evaluate the submitted article proposals by considering their suitability for the scope of the journal and the importance and originality of their work. Editors do not take into account the race, gender, sexual orientation, ethnicity, nationality or political views of the authors who submit the article proposal. Institutions other than the editorial board of the journal cannot influence the correction or publication decision. Editors take care that the published issues contribute to the reader, researcher, practitioner and scientific field and are original.
Ensuring the Integrity of Academic Publication
Editors should ensure that judgments containing errors, inconsistencies or misdirection in the studies are corrected quickly.
Protection of Intellectual Property Rights
Editors; It is obliged to protect the intellectual property rights of all published articles and to defend the rights of the journal and the author(s) in case of possible violations. In addition, editors are obliged to take the necessary measures to ensure that the content of all published articles does not violate the intellectual property rights of other publications.
Constructiveness and Openness to Discussion
Editors; They should take into account the persuasive criticisms of the works published in the journal and show a constructive attitude towards these criticisms. It should give the author(s) of the criticized studies the right to reply. Studies with negative results should not be ignored or excluded.
Complaints
Editors; The author is obliged to carefully examine the complaints from the referee or readers and respond in an enlightening and explanatory manner.
Conflicts of Interest
If those who serve on our journal boards publish articles in our journal, all their duties in the relevant issue are suspended. Violation of the blind review system is not allowed in any way. Such publications cannot exceed 1/3 of the total articles in the issue.
Editors; Considering the conflicts of interest between the author(s), referees and other editors, it guarantees that the publication process of the studies is completed independently and impartially. In studies with more than one author, at the end of the study whose peer-review process is completed, a statement of contribution rate, a statement of support and thanks, if any, and a statement of conflict should be included. In addition, when the referee process is completed, the authors are asked to fill in the conflict of interest declaration form and upload it to the system.
Publication Policy
• The articles submitted to the Journal of Young Thinkers must not have been published anywhere before and have not been decided to be published.
• The volume of the articles submitted to the journal should not exceed 35 pages in the normal page layout of A4 paper, including bibliography and footnotes, with the exception of the editorial board decision.
• The articles should contain at least 5 and at most 7 keywords together with the abstract, not exceeding 1 page on A4 paper. (The Turkish abstract should be set to a maximum of one page, and the English abstract should be set to a maximum of one page.)
• Turkish should be selected in the text and spelling errors should be purified as much as possible with Spelling Check Grammar scanning.
• The Journal of Young Thinkers uses the ISNAD Citation System. Articles to be sent to our journal should be arranged according to this system.
• Submitted articles; After it is scanned by the plagiarism detection program and it is determined that it does not contain plagiarism and has not been published before, it is subjected to double-blind peer-review evaluation by at least two referees who have studies on the subject.
• The total number of studies in each issue is limited to 100. Studies exceeding this number will be included in the next issue. journal publishes symposium proceedings held at national and international levels as supplementary issues upon the recommendation of the organizing committe
Indexes
Other Indexes
Journal Boards
Baş Editör
1993 yılında Şanlıurfa’da doğan Demirkol, lise öğrenimini Bozova
İmam-Hatip Lisesi’nde tamamlamıştır. 2015 yılında Iğdır Üniversitesi
İlahiyat Fakültesi’nden mezun olduktan sonra aynı üniversitenin Sosyal
Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı’nda hazırladığı
“Tefsirler Işığında Nasr Sûresinin Tahlili” başlıklı yüksek lisans tezini
2017 yılında tamamlamıştır.
Demirkol, 2022 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü’nde hazırladığı “Kur’ân’a Göre Vahdet Olgusunun Kavramsal
Çerçevesi ve Temelleri” başlıklı çalışmasıyla doktorasını tamamlamıştır. Akademik kariyerine Iğdır Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı, Tefsir Bilim Dalı’nda Dr. Öğretim Üyesi
olarak devam etmektedir.
Lisans ve lisansüstü seviyede Kur’an ilimleri, tefsir ve meal incelemeleri dersleri veren Demirkol’un Kur’an ve tefsir alanlarında yayımlanmış
çeşitli makaleleri ile ulusal ve uluslararası nitelikte bilimsel toplantılarda sunduğu bildirileri bulunmaktadır. Çalışmaları özellikle kavramsal
çözümlemeler, semantik yöntemler, çağdaş tefsir meseleleri ve tefsir
geleneğinin güncel teorik tartışmaları üzerinde yoğunlaşmaktadır.
Son yıllarda Kur’an araştırmaları ile yapay zekâ teknolojilerinin kesişim
noktalarına yönelik çalışmalar da yürütmekte olup, tefsirde dijital okuma imkânları, yapay zekâ destekli yorumlama sınırları ve hibrit tefsir
yaklaşımları üzerine akademik katkılar sunmaktadır.
Arapça bilen ve evli olan Demirkol’un akademik ilgi alanları arasında
Kur’an’da vahdet düşüncesi, tefsir geleneği, kavram analizi, semantik
yorum yöntemleri ve Kur’an–yapay zekâ ilişkisi yer almaktadır.
Editör
1994 yılında Ağrı’nın Doğubayazıt ilçesinde doğan Musa Gül, ilkokul ve ortaokul eğitimini doğduğu ilçede tamamlamıştır. Lise öğrenimini Iğdır Anadolu İmam-Hatip Lisesi’nde bitiren Gül, 2018 yılında Iğdır Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun olmuştur. Aynı yıl Bartın’ın Kurucaşile ilçesine İmam Hatip olarak atanmış; 2019 yılında ise görev yeri Doğubayazıt’a taşınmıştır.
Aynı yıl Iğdır Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde Arap Dili ve Belagatı alanında yüksek lisans eğitimine başlayan Gül, “Hâl Cümlelerinin Meânî İlmi Açısından Değerlendirilmesi” başlıklı tez çalışmasıyla 2022 yılında yüksek lisansını tamamlamıştır.
2023 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Kıraat Bilimleri Anabilim Dalı’nda doktora eğitimine başlayan Musa Gül’ün doktora süreci devam etmektedir. 2025 yılında İzmir Dini Yüksek İhtisas Merkezi’ni kazanarak aktif eğitimine burada devam etmektedir.
Alan Editörleri
- PERSÖNLICHE DATEN
1989 yılında Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde doğan Kalgı, ilkokul öğrenimini Yumrutepe Köyü’nde, ortaokul ve lise öğrenimini ise Siverek’te tamamlamıştır. 2011 yılında Kilis 7 Aralık Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden mezun olan Kalgı, 2011-2016 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı çeşitli okullarda öğretmenlik yapmış; 2016-2022 yılları arasında ise farklı okullarda okul yöneticiliği görevinde bulunmuştur.
Kalgı, 2014 yılında “Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Özsaygı Düzeyleri ile Vandalist Davranışları Sergileme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Şanlıurfa İli Örneği)” başlıklı teziyle sınıf eğitimi alanında yüksek lisansını; 2020 yılında ise Çukurova Üniversitesi Din Psikolojisi Anabilim Dalı’nda “Ortaöğretim Öğrencilerinde Dindarlık ile Kişilik Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma (Şanlıurfa Örneği)” başlıklı teziyle doktorasını tamamlamıştır.
2022 yılında Ardahan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Psikolojisi Anabilim Dalı’na öğretim üyesi olarak atanan Kalgı, 2023 yılında doçentlik unvanını almış ve aynı fakültede doçent olarak görevine devam etmektedir.
Kalgı, Dindarlık ve Kişilik: Ergenler Üzerine Bir Araştırma (2021) ve Din Değiştirme Olgusu: Müslümanlıktan Hristiyanlığa Geçen Kişiler Üzerine Psiko-Sosyal Bir Araştırma (2023) adlı kitapların yazarıdır. Bunun yanı sıra, din psikolojisi alanında ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış çok sayıda makalesi ve bildirisi bulunmaktadır.
Akademik çalışmalarının yanı sıra, 2021 yılında Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi programından mezun olarak ikinci lisansını tamamlayan Kalgı, 2025 yılında Atatürk Üniversitesi’nde kamu hukuku alanında ikinci yüksek lisans eğitimine başlamıştır. Ayrıca, 2025 yılında TÜBİTAK projesi kapsamında Amerika Birleşik Devletleri’nde, Indiana University Bloomington’da akademik çalışmalar yürütmüştür.
Yazar, Fidan Gürez Kalgı ile evli olup; yabancı dil olarak İngilizce ve Farsça bilmektedir.
Dr. Adnan AKALIN
1974 Yılında Tekirdağ, Malkara’da doğmuşum. İlk, Orta ve Lise tahsilimi Malkara’da tamamladım. 1997’de Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldum. Özel ve devlet okullarında olmak üzere farklı illerde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenliği ve idarecilik görevlerinde bulundum. Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri İslam Hukuku Anabilim Dalı’nda yüksek lisans ve doktoramı tamamladıktan sonra Gaziantep İslam, Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak göreve başladım. Halen aynı üniversitede öğretim üyesi görevime devam etmekteyim. Akıl zeka oyunlarıyla profesyonel olarak ilgilenmekle birlikte sivil toplum örgütlerinde ve ulusal/uluslararası sosyal ve akademik projelerde yönetici görevlerinde bulundum. Evliyim, Rabb’imin lütfu üç evladım var.
Dil Editörleri
Dr. Öğretim Üyesi Hasan HAFİDİ Iğdır Üniversitesinde görev yapmaktadır, 2 kitabı ve 5 makalesi var. Arapça / yüz programı ve Arapça hazırlık sınıflarına ders vermektedir.
- PERSÖNLICHE DATEN
İlk lisansını kamu yönetimi alanında Anadolu Üniversitesi, Eskişehir'den, ikinci lisansını Uluslararası İlişkiler alanında Selçuk Üniversitesi, Konya'dan aldı; üçüncü lisans derecesine ise NEÜ, Güzel Sanatlar Fak, Geleneksel Türk Sanatları alanında devam ediyor. Yüksek lisans derecesini 2014 yılında Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde adalet felsefesi üzerine gerçekleştirdi. Bu yöndeki araştırmaları, özellikle adalet ve özgürlük konularında Batı ve İslam medeniyetlerinin felsefi ve etik geleneklerini kapsıyor. Doktora derecesini ise Ankara, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde hukuk felsefesi üzerine gerçekleştirdi. Doktora tezi, İbn Haldun ve Herbert Spencer’ın Kanun ve Otorite anlayışlarının karşılaştırılması üzerine idi. Yaklaşık 10 yıl Konya Necmettin Erbakan Üniversitesinde doktor öğretim görevlisi olarak görev yaptı. Halihazırda araştırma makaleleri uzmanlaştığı multidisiplin konularda çeşitli indeksli dergilerde yayınlanmaya devam ederken, diğer yandan sanat çalışmalarını, özellikle kültür diplomasisi , insan hakları ve uluslararası hukuk felsefesi bağlamında sürdürmektedir.
Hande Ortay, çocukluk yıllarını Almanya’nın Heilbronn şehrinde geçirmiştir. 2011 yılında Türkiye’ye kesin dönüş yapmasının ardından Trabzon’da lise eğitimini tamamlamış; 2015 yılından itibaren İstanbul’daki önde gelen şirketlerde üst düzey yöneticilere ve CEO’lara yönelik eğitimler vererek profesyonel kariyerine adım atmıştır. Bu süreçte özellikle saha temelli uygulamalı çalışmalarla dikkat çekmiştir.
Lisans eğitimini 2018 yılında İstanbul Üniversitesi’nde onur derecesiyle tamamlayan Ortay, yüksek lisansını Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında yapmıştır. “Arap Baharında Tunuslu Kadınların Rollerinin ve Kazanımlarının İncelenmesi” başlıklı yüksek lisans teziyle yüksek onur derecesine layık görülmüştür. Doktora eğitimini ise “Almanya’nın PKK Terör Örgütü Politikası ve Türkiye’ye Etkileri” başlıklı doktora teziyle başarıyla yüksek onur derecesine ile tamamlamıştır.
Akademik kariyerine İbn Haldun Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü ile Karatay Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde doktor olarak devam etmektedir. Akademik çalışmaları; Uluslararası İlişkiler, Avrupa Politikası, Güvenlik Çalışmaları, PKK Terör Örgütü, Türkiye-Almanya İlişkileri, Medya-Siyaset İlişkisi ve Toplumsal Dönüşüm temalarında yoğunlaşmaktadır.
Yazılı ve görsel medyada da aktif olan Ortay, İstiklal Gazetesi’nde köşe yazarlığı yapmakta; ayrıca Daily Sabah, International Policy Digest gibi uluslararası yayınlarda Türkiye ve bölge jeopolitiğine ilişkin analizler kaleme almaktadır. 2016 yılından itibaren 30 kitabın yayın sürecinde yer almış; akademik editörlük, içerik geliştirme ve bölüm yazarlığı gibi çeşitli görevlerde bulunmuştur. Bunun yanında, pek çok hakemli dergiye akademik makalelerle katkı sunmaya devam etmektedir.
Bilimsel Yayın Koordinatörü
Uluslararası Akademik İlişkiler Koordinatörü (Avrupa ve Uzak Doğu)
- PERSÖNLICHE DATEN
Uluslararası Akademik İlişkiler Koordinatörü (Orta Doğu)
Uluslararası Akademik İlişkiler Koordinatörü (Afrika)
Hande Ortay, çocukluk yıllarını Almanya’nın Heilbronn şehrinde geçirmiştir. 2011 yılında Türkiye’ye kesin dönüş yapmasının ardından Trabzon’da lise eğitimini tamamlamış; 2015 yılından itibaren İstanbul’daki önde gelen şirketlerde üst düzey yöneticilere ve CEO’lara yönelik eğitimler vererek profesyonel kariyerine adım atmıştır. Bu süreçte özellikle saha temelli uygulamalı çalışmalarla dikkat çekmiştir.
Lisans eğitimini 2018 yılında İstanbul Üniversitesi’nde onur derecesiyle tamamlayan Ortay, yüksek lisansını Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında yapmıştır. “Arap Baharında Tunuslu Kadınların Rollerinin ve Kazanımlarının İncelenmesi” başlıklı yüksek lisans teziyle yüksek onur derecesine layık görülmüştür. Doktora eğitimini ise “Almanya’nın PKK Terör Örgütü Politikası ve Türkiye’ye Etkileri” başlıklı doktora teziyle başarıyla yüksek onur derecesine ile tamamlamıştır.
Akademik kariyerine İbn Haldun Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü ile Karatay Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde doktor olarak devam etmektedir. Akademik çalışmaları; Uluslararası İlişkiler, Avrupa Politikası, Güvenlik Çalışmaları, PKK Terör Örgütü, Türkiye-Almanya İlişkileri, Medya-Siyaset İlişkisi ve Toplumsal Dönüşüm temalarında yoğunlaşmaktadır.
Yazılı ve görsel medyada da aktif olan Ortay, İstiklal Gazetesi’nde köşe yazarlığı yapmakta; ayrıca Daily Sabah, International Policy Digest gibi uluslararası yayınlarda Türkiye ve bölge jeopolitiğine ilişkin analizler kaleme almaktadır. 2016 yılından itibaren 30 kitabın yayın sürecinde yer almış; akademik editörlük, içerik geliştirme ve bölüm yazarlığı gibi çeşitli görevlerde bulunmuştur. Bunun yanında, pek çok hakemli dergiye akademik makalelerle katkı sunmaya devam etmektedir.
Uluslararası Akademik İlişkiler Koordinatörü (Türkistan-Orta Asya)
Uluslararası Akademik İlişkiler Koordinatörü (Balkanlar)
Yayın ve Danışma Kurulu
Doç. Dr., Siyaset Bilimci, Yazar
1977 yılında Ordu’da doğdu. İlk ve Ortaöğrenimini Ordu-Ünye ve İstanbul- Üsküdar’da, Lisans Eğitimini Dumlupınar Üniversitesi İ.İ.B.F İşletme bölümünde, Yüksek Lisansını Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi A.B.D., Mahalli İdareler ve Yerinden Yönetim Bilim Dalında, Doktorasını Sabahaddin Zaim Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümünde tamamladı. Bahçeşehir Üniversitesi tarafından düzenlenen Hükümet ve Liderlik Okulu sertifika programına katıldı. Özel sektörde otomotiv, eğitim, yayıncılık ve danışmanlık gibi alanlarda çalıştı. Akif Çarkçı, 2004 yılında başladığı kamu sektöründe; Pendik Belediye Başkanlığında asistan, şef, uzman ve danışman, Üsküdar Belediyesi’nde Başkan Danışmanı, Türk Dünyası Belediyeler Birliğinde Strateji Geliştirme Koordinatörü, T.C. Ekonomi Bakanlığı’nda Özel Kalem Müdürü, Bakan Müşaviri ve Bölge Müdür Yardımcısı görevlerinde bulundu. Sağlık Bilimleri Üniversitesi'nde, çeşitli kademelerde 7 yıl idari görevlerde bulunan Çarkçı, halen Düzce Üniversitesi Akçakoca Bey Siyasal Bilgiler Fakültesi'nde öğretim üyesidir. Türkiye Yazarlar Birliği üyesi olan Çarkçı’nın yayınlanmış 11 adet kitabı bulunmaktadır. Belediyeler ve Sivil Toplum Örgütlerinde yerel yönetim, yerel kalkınma, etkin belediye yönetimi, girişimcilik gibi konularda seminerler verdi, pek çok kez yerel ve genel siyaset üzerine TV ve radyo programlarında görüşlerini kamuoyuyla paylaştı. Yerel ve Ulusal ölçekli gazetelerde köşe yazarlığı yaptı. Yerel Siyaset ve Seventh Hill gibi dergilerde makale ve röportajları yayınlandı. Çeşitli kongre ve sempozyumlarda bilimsel bildiri ve tebliğler sunmuş olan Çarkçı'nın bilimsel dergilerde yayınlanmış makaleleri bulunmaktadır. Akif Çarkçı İngilizce bilir, evli ve iki çocuk babasıdır.
Dergipark Kapsamında Yayınlanan Makaleler
1-Isacco Sciaky’nin “Le Sıonısme” İsimli Risalesinde Siyonist Hareketin Felsefi Ve Politik Karakterine Dair Bulgular, 2024, Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi
2-İlk Osmanlı Sosyalistlerinden Dr. Refik Nevzat Ve Siyasi Faaliyetleri, 2022, Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi,
3-Yerel Siyaset Ve Katılımcı Yerel Demokrasi, Yazarlar: Recep Şehitoğlu, Akif Çarkçı, 2022, İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
4-Covıd 19’la Mücadele Sürecinde Ulus Devletleri Başarılı Kılacak Temel Faktörler Üzerine Bir Değerlendirme, 2022, Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
5-Siyasal Tarihçiliğe Bir Reddiye Hareketi Olarak Annales Okulu: Doğuşu, Gelişimi Ve Önemli Temsilcileri, 2021, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
6-Roger Garaudy’nin Siyasi Siyonizm Hakkındaki Görüş Ve Düşünceleri, 2021, Ortadoğu Ve Göç Dergisi.
7-Karşılaştırmalı Bir Bakışla Ak Parti, Deva Partisi Ve Gelecek Partisi Parti Programlarında Dış Politika Vizyonu, 2021, İzmir Sosyal Bilimler Dergisi
8-Mehmet Akif Ersoy’un Eserlerinde “İttihâd-I İslâm” Düşüncesi, 2021, Mütefekkir Dergisi.
9-Meşrutiyetten Cumhuriyete Mehmet Akif Ersoy’un Siyasi Faaliyetleri Ve Düşünsel Biyografisinde Yer Alan Siyasal Kavramlar, 2020, Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Dergipark dışında yayınlanan makaleleri:
1-Çarkçı, A. (2022). Küresel pandemi sürecinde yeni kamu yönetimi düşüncesinin uygulanabilirliği üzerine bir değerlendirme. Turkish Studies-Economy, 17(2), 245-263.
2-A. ÇARKÇI, “Benzeşen ve Ayrışan Yönleriyle Tunus ta İslamcı Partiler,” Uluslararası Siyaset Dergisi, vol. 1, no. 1, pp. 39–51, Dec. 2023.
3-Çarkçı, A. (2024). Islamist political parties formed through the influence of the Muslim Brotherhood Movement in Egypt. Bulletin of the Karaganda University. «History. Philosophy» series. — 2024. — Vol. 29, Iss. 2(114). pp.19-30. (SCOPUS DİZİN)
Kitap Tanıtımı: Doğu ve Güneydoğu Anadolu’da Devletin Şefkatli Yüzü (1923-1960), The Journal of Academic Social Science Studies, Yıl: 14 - Sayı: 86 , s. 557-560, Güz 2021.
Yayınlanmış bilimsel ve serbest kitap çalışmaları:
1-Yerel Siyaset Üzerine Söyleşiler/Şehir Yayınları
2-Ulusal Kalkınma İçin Yerel Teklifler/Şehir Yayınları
3-Kent Yönetimine Farklı Bakışlar/Şehir Yayınları
4-Belediyelerde Proje Yönetimi/Erguvan Yayınları
5-Yeni Kamu Yönetimi Çağında Türkiye’de Girişimci Bürokrasi ve Girişimci Bürokratlar/Erguvan Yayınları
6-Siyasetin Arka Bahçesinde İronik Gezintiler/İlke Yayıncılık
7-Kayıp Sandık/Lalezar Yayınları
8-Bir İslam Şehri İstanbul/Beyan Yayınları
9-Hürriyet ve İstiklalimizin Gür Sesi Mehmed Akif/Bilge Kültür Yayınları
10-Kuzey Afrika’da İslami Hareketler ve İslamcı Siyaset/Akademisyen Yayınları
11-Meşrutiyet Dönemi Siyasal Akımları/Akademisyen Yayınları (YENİ!!!!)
Dergipark Dışı Editörlük: Toplum ve Kimlik Dergisi, Alan Editörü
Dergipark Kapsamında Editörlük: Journal of Economics and Political Sciences-Alan Editörü
Uluslararası ve Ulusal Bildiriler
1. Bir Siyasal Kültür Meselesi Olarak Lider Eksenli Siyaset Ve Siyasi Partiler Üzerindeki Etkileri, 3. International Culture, Art and Literature Congress, 388, 389, İngilizce, Özet bildiri, 10/08/2021.
2. Mehmed Akif’te İslamcılık Fikrinin Kendine Özgü Boyutları, Kabulünün 100. Yılında İstiklâl Marşı ve Milli Şairimiz Mehmed Âkif Ersoy Uluslararası Sempozyumu (Şanlıurfa) , 16, 26, Türkçe, Tam metin bildiri, 03/12/2021.
3. Türkiye’deki Siyasi Partilerin Aile Kurumuna Atfettikleri Önem Ve Parti Programlarında Aile Eksenli Politika Önerileri, Sinop Üniversitesi Uluslararası Aile Sempozyumu, 829, 842, Türkçe, Tam metin bildiri, 10/15/2020.
4. Covid 19 Sürecinin Ulusal Siyasi Dinamikler Üzerindeki Etkileri", Sosyal Bilimlerde Covid 19 Çalışmaları Kongresi, 134, 134, İngilizce, Özet bildiri, 09/30/2021.
5. Uluslararası İlişkilerin Yeni Formasyonu: Yerel Diplomasi” , Ardahan Üniversitesi, Üçüncü Uluslararası İlişkiler Sempozyumu, Türkçe, Özet bildiri, 11/22/2023-11/24/2023.
Ulusal Bildiriler
1. Bir Karşılaştırmalı Siyaset Çalışması: Fransa Ve İngiltere’de Merkez – Yerel İlişkileri, IV. International Ankara Conference On Scientific Research , Türkçe , Özet bildiri , 04/04/2021 04/11/2021
Kitap Bölümleri
1-) “Bilim, Bilgi Ve İktidar İlişkileri Ekseninde Michel Foucault’da Bilgi-İktidar İlişkisi”, Beşeri ve Sosyal Bilimlerde Kavramsal ve Uygulamalı Araştırmalar, Duvar Yayınları, İzmir, 2021.
2-) “İslami Literatürde Siyaset Kavramına Yüklenen Anlamlar Üzerine Bir Değerlendirme”, Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Araştırma ve Değerlendirmeler, Gece Kitaplığı, Ankara, 2021.
3-) “Bir Karşılaştırmalı Siyaset Çalışması: Fransa Ve İngiltere’de Merkez-Yerel İlişkileri”, İksad Publishing House, Ankara, 2021.
4-) “VIII. Ve IX. Dönem Chp Ordu Milletvekili Yusuf Ziya Ortaç’ın Ordu Vilayetinin Çeşitli Sorunlarıyla İlgili TBMM Faaliyetleri”/Akademisyen Yayınları, 2021.
5-) “Is A Common European Identıty Possıble In The European Unıon?”, International Academic Research and Reviews in Social, Human and Administrative Sciences/Serüven Yayınevi, Ankara, Mart, 2023, s.87-102.
6-) Türkiye-Mozambik İlişkileri, Soğuk Savaş Sonrası Türkiye-Güney Afrika Ülkeleri İlişkileri, Gaziantep Üniversitesi Yayınları, Gaziantep, Haziran, 2023, s.162-174.
7-) Kamu Diplomasisi ve Siyaset Bilimi: Teori ve Pratiğin Kesişme Noktasında Politik Bilim Perspektifinden Kamu Diplomasisi", Gaziantep Üniversitesi Yayınları, Gaziantep, Gaziantep Üniversitesi Yayınları, 2023, s.60-82.
İlk lisansını kamu yönetimi alanında Anadolu Üniversitesi, Eskişehir'den, ikinci lisansını Uluslararası İlişkiler alanında Selçuk Üniversitesi, Konya'dan aldı; üçüncü lisans derecesine ise NEÜ, Güzel Sanatlar Fak, Geleneksel Türk Sanatları alanında devam ediyor. Yüksek lisans derecesini 2014 yılında Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde adalet felsefesi üzerine gerçekleştirdi. Bu yöndeki araştırmaları, özellikle adalet ve özgürlük konularında Batı ve İslam medeniyetlerinin felsefi ve etik geleneklerini kapsıyor. Doktora derecesini ise Ankara, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde hukuk felsefesi üzerine gerçekleştirdi. Doktora tezi, İbn Haldun ve Herbert Spencer’ın Kanun ve Otorite anlayışlarının karşılaştırılması üzerine idi. Yaklaşık 10 yıl Konya Necmettin Erbakan Üniversitesinde doktor öğretim görevlisi olarak görev yaptı. Halihazırda araştırma makaleleri uzmanlaştığı multidisiplin konularda çeşitli indeksli dergilerde yayınlanmaya devam ederken, diğer yandan sanat çalışmalarını, özellikle kültür diplomasisi , insan hakları ve uluslararası hukuk felsefesi bağlamında sürdürmektedir.
Bağımsız Akademisyen, Bilim Uzmanı, Araştırmacı, Yazar. Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Tezli Yüksek Lisans Mezunu,
Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Yönetimi Yüksek Lisans Mezunu, Bilim Uzmanı. Akademik Çalışmalar: MakaleTüfekci, N., & Gürel, N. (2025). COVID-19 sürecinde
iş tatmininin örgütsel vatandaşlık davranışına etkisinde işe angaje olmanın aracılık rolü: Sağlık yöneticileri özelinde bir araştırma.
https://www.bilgiustam.com/ (Konuk Yazar) Euhaber.com Köşe Yazarlığı: https://euhaber.com/haber/dizi-oernekleri-uezerinden-kueresel-goeruenuerluek-ve-kueltuerel-kimlik-dengesi-nil-guerel
https://euhaber.com/haber/dijitallesmenin-tatil-kueltueruene-etkileri
https://euhaber.com/haber/oefkenin-bireylerde-ortaya-cikis-nedenleri-ve-psikolojik-temelleri
https://akapedia.ohu.edu.tr/cv/aslihannakiboglu
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Alan Editörü
Editor
Political Science and International Relations
Dr. Antonis Papaoikonomou is a graduate of the following University Departments:
• Department of English Language and Literature of the Aristotle University of Thessaloniki,
• the Department of Economics of the Aristotle University of Thessaloniki,
• the Department of Balkan, Slavic and Oriental Studies of the University of Macedonia and
• the Department of International and European Relations of the University of Macedonia.
• Department of Theology of the Aristotle University of Thessaloniki
He holds the postgraduate diplomas
• "Studies in Education" of the Hellenic Open University,
• Political Theory and Philosophy of the Department of Political Studies of the Aristotle University of Thessaloniki,
• History of Philosophy of the Department of Philosophy and Pedagogy of the Aristotle University of Thessaloniki and
• Systematic Philosophy of the Department of Philosophy and Pedagogy of the Aristotle University of Thessaloniki.
• Master of Science in Economics, Department of Economics, Aristotle University of Thessaloniki.
• Studies in Orthodox Church, Department of Social Theology, Aristotle University of Thessaloniki.
In 2011 he was awarded a doctorate of philosophy (PhD) by the Aristotle University of Thessaloniki on the centrality of the educational role in the self-perception of the individual. He has conducted six postdoctoral research on the European identity of the teacher, the political socialization of students, the socialization of Aristotle University of Thessaloniki students, the sits-in of schools as a sign of political disobedience, political education as a factor in the socialization of adolescents and the relationship between Nazi propaganda and Richard Wagner's Music. He speaks English, French, German, Italian, Spanish, Russian, Arabic, Pesrian and Turkish. He has served in secondary education in various positions as a teaching and administrative staff for 25 years. He has taught sociology of education, pedagogical research and teaching at the Aristotle University, the University of Macedonia, as a Teaching Staff at the Hellenic Open University and as a visiting professor in the Departments of Political Science at the Universities of Beihang in Beijing, Cairo in Egypt and Cadi Ayyad in Marrakesh. Since October 2017 he has been serving at the Aristotle University of Thessaloniki as a Special Teaching Staff.
His areas of research interest are: Educational Research, Sociology of Education and Political Sociology.
He has published 78 articles in journals. His published work deals with issues of sociology of education, political sociology and pedagogy.
Prof Raihani works at UIN Sultan Syarif Kasim Riau, a state Islamic university in Indonesia. He completed his bachelor degree at State Institute for Islamic Studies (IAIN), and obtained his Master and PhD in education at The University of Melbourne, Australia. He has conducted a number of research projects both in Indonesia and overseas on the topics of Islamic education, citizenship education, multicultural education, madrasah and pesantren, school leadership and so forth in the field of education. He has awarded awards and fellowships such as ARC Discovery fellowship, Endeavor Research Fellowship, Fulbright Fellowship and so forth. His works appear in both national and international publication outlets.
Professor Dr. Asyraf Isyraqi bin Jamil is the Deputy Rector of Research and Global Networking and a Professor at the Faculty of Islamic Studies, Universiti Islam Antarabangsa Tuanku Syed Sirajuddin (UniSIRAJ), Malaysia. He holds a PhD in Islamic Studies from the University of Malaya, following undergraduate degrees in Da'wah and Usuluddin from the Islamic University of Madinah, Saudi Arabia, and in Islamic Shariah from Al-Azhar University, Egypt.
With over 15 years of experience in higher education and academic leadership, he previously served as Head of the Islamic Education Programme at the University of Malaya, where he contributed significantly to curriculum development and programme innovation. His research interests span Islamic education, Hadith studies, interfaith education, and the development of Islamic educational institutions. He has published widely in peer-reviewed journals indexed in Scopus and Web of Science and has supervised numerous Master’s and PhD candidates. He is also involved in various national and international research projects funded by the Ministry of Higher Education Malaysia and other institutions.
Professor Dr. Asyraf has completed research fellowships at several leading institutions worldwide, including Imam Bukhari International Scientific Research Center in Uzbekistan, King Saud University in Saudi Arabia, Sakarya University in Türkiye, the University of North Carolina at Chapel Hill in the United States, and the World Islamic Sciences and Education University in Jordan. He currently serves as a member of the International Advisory Board at the Faculty of Theology, Sakarya University, Türkiye, and sits on the editorial boards of several international journals in the field of Islamic education. Recognized as a global expert, he is regularly invited to speak at international conferences, particularly on the future of Islamic education and its integration within the modern world.
Hande Ortay, çocukluk yıllarını Almanya’nın Heilbronn şehrinde geçirmiştir. 2011 yılında Türkiye’ye kesin dönüş yapmasının ardından Trabzon’da lise eğitimini tamamlamış; 2015 yılından itibaren İstanbul’daki önde gelen şirketlerde üst düzey yöneticilere ve CEO’lara yönelik eğitimler vererek profesyonel kariyerine adım atmıştır. Bu süreçte özellikle saha temelli uygulamalı çalışmalarla dikkat çekmiştir.
Lisans eğitimini 2018 yılında İstanbul Üniversitesi’nde onur derecesiyle tamamlayan Ortay, yüksek lisansını Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında yapmıştır. “Arap Baharında Tunuslu Kadınların Rollerinin ve Kazanımlarının İncelenmesi” başlıklı yüksek lisans teziyle yüksek onur derecesine layık görülmüştür. Doktora eğitimini ise “Almanya’nın PKK Terör Örgütü Politikası ve Türkiye’ye Etkileri” başlıklı doktora teziyle başarıyla yüksek onur derecesine ile tamamlamıştır.
Akademik kariyerine İbn Haldun Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü ile Karatay Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde doktor olarak devam etmektedir. Akademik çalışmaları; Uluslararası İlişkiler, Avrupa Politikası, Güvenlik Çalışmaları, PKK Terör Örgütü, Türkiye-Almanya İlişkileri, Medya-Siyaset İlişkisi ve Toplumsal Dönüşüm temalarında yoğunlaşmaktadır.
Yazılı ve görsel medyada da aktif olan Ortay, İstiklal Gazetesi’nde köşe yazarlığı yapmakta; ayrıca Daily Sabah, International Policy Digest gibi uluslararası yayınlarda Türkiye ve bölge jeopolitiğine ilişkin analizler kaleme almaktadır. 2016 yılından itibaren 30 kitabın yayın sürecinde yer almış; akademik editörlük, içerik geliştirme ve bölüm yazarlığı gibi çeşitli görevlerde bulunmuştur. Bunun yanında, pek çok hakemli dergiye akademik makalelerle katkı sunmaya devam etmektedir.
1989 yılında Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde doğan Kalgı, ilkokul öğrenimini Yumrutepe Köyü’nde, ortaokul ve lise öğrenimini ise Siverek’te tamamlamıştır. 2011 yılında Kilis 7 Aralık Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden mezun olan Kalgı, 2011-2016 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı çeşitli okullarda öğretmenlik yapmış; 2016-2022 yılları arasında ise farklı okullarda okul yöneticiliği görevinde bulunmuştur.
Kalgı, 2014 yılında “Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Özsaygı Düzeyleri ile Vandalist Davranışları Sergileme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Şanlıurfa İli Örneği)” başlıklı teziyle sınıf eğitimi alanında yüksek lisansını; 2020 yılında ise Çukurova Üniversitesi Din Psikolojisi Anabilim Dalı’nda “Ortaöğretim Öğrencilerinde Dindarlık ile Kişilik Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma (Şanlıurfa Örneği)” başlıklı teziyle doktorasını tamamlamıştır.
2022 yılında Ardahan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Psikolojisi Anabilim Dalı’na öğretim üyesi olarak atanan Kalgı, 2023 yılında doçentlik unvanını almış ve aynı fakültede doçent olarak görevine devam etmektedir.
Kalgı, Dindarlık ve Kişilik: Ergenler Üzerine Bir Araştırma (2021) ve Din Değiştirme Olgusu: Müslümanlıktan Hristiyanlığa Geçen Kişiler Üzerine Psiko-Sosyal Bir Araştırma (2023) adlı kitapların yazarıdır. Bunun yanı sıra, din psikolojisi alanında ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış çok sayıda makalesi ve bildirisi bulunmaktadır.
Akademik çalışmalarının yanı sıra, 2021 yılında Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi programından mezun olarak ikinci lisansını tamamlayan Kalgı, 2025 yılında Atatürk Üniversitesi’nde kamu hukuku alanında ikinci yüksek lisans eğitimine başlamıştır. Ayrıca, 2025 yılında TÜBİTAK projesi kapsamında Amerika Birleşik Devletleri’nde, Indiana University Bloomington’da akademik çalışmalar yürütmüştür.
Yazar, Fidan Gürez Kalgı ile evli olup; yabancı dil olarak İngilizce ve Farsça bilmektedir.
Dr. Adnan AKALIN
1974 Yılında Tekirdağ, Malkara’da doğmuşum. İlk, Orta ve Lise tahsilimi Malkara’da tamamladım. 1997’de Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldum. Özel ve devlet okullarında olmak üzere farklı illerde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenliği ve idarecilik görevlerinde bulundum. Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri İslam Hukuku Anabilim Dalı’nda yüksek lisans ve doktoramı tamamladıktan sonra Gaziantep İslam, Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak göreve başladım. Halen aynı üniversitede öğretim üyesi görevime devam etmekteyim. Akıl zeka oyunlarıyla profesyonel olarak ilgilenmekle birlikte sivil toplum örgütlerinde ve ulusal/uluslararası sosyal ve akademik projelerde yönetici görevlerinde bulundum. Evliyim, Rabb’imin lütfu üç evladım var.
Sekreterya
