Ali Arslan profil resmi
Ali Arslan Prof. Dr. ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 7
5 Yayın
3 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMEN OLMA MOTİVASYONLARI, ÖZYETERLİLİK İNANÇLARI, YENİLİKÇİLİKLERİ VE İŞ MEMNUNİYETLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Arslan , Fulya Duru
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.917330
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

2

1

1389

Yayınlar

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMEN OLMA MOTİVASYONLARI, ÖZYETERLİLİK İNANÇLARI, YENİLİKÇİLİKLERİ VE İŞ MEMNUNİYETLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Arslan , Fulya Duru
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.917330
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

1

1389

Lise Öğrencilerine Yönelik Siber Zorbalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ali Arslan , Okan Bilgin , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.684140
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2125

0

2125

ALAN DEĞİŞTİREN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Sıcak , Ali Arslan , Elif Burunsuz
Yayın Bilgisi: 2015 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1842

0

1842

İlköğretim 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Programı Kazanımlarının Ulaşılma Düzeyinin Belirlenmesi
Yazarlar: Ahmet Tetik, Ali Arslan
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

0

1655

Öğretmen Adaylarının Kullandıkları Öğrenme Stratejilerinin Öğrenmenin Çabaya Bağlı Olduğuna İnançlarını Yordama Gücü/ The Predıctıve Power Of Prospectıve Teachers' Learnıng Strategıes On The Belıef That Learnıng Depends On Effort
Yazarlar: Ali Arslan , Fatime Usta, Saadettin Şahiner
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1016

0

1016

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMEN OLMA MOTİVASYONLARI, ÖZYETERLİLİK İNANÇLARI, YENİLİKÇİLİKLERİ VE İŞ MEMNUNİYETLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Arslan , Fulya Duru
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.917330
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

2

1

1389

Lise Öğrencilerine Yönelik Siber Zorbalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ali Arslan , Okan Bilgin , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.684140
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2125

5

0

2125

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.