avatar
Murat Ince Doç. Dr. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 38 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 26
9 Yayın
38 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
26 TR Dizin Atıf
0000-0003-0557-0419

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

ORTAOKUL 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE SINAV KAYGI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Arslan , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1249161
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

0

1

1277

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Verilen Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Seviye Arslan , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1260866
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

1

1

778

Yayınlar

Ortaokul öğretmenlerinin 21. yüzyıl becerileri ile bireysel kariyer yönetimi algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Ayşe Akar Elekoğlu , Murat Ince , Cevat Eker
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1363124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 495

0

495

ORTAOKUL 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE SINAV KAYGI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Arslan , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1249161
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

1

1277

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK İYİMSERLİKLERİ VE MESLEKİ ÖZ YETERLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Merve Kurum, Murat İnce , Cevat Eker
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1360038
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 552

0

552

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına ve Motivasyonel Stratejilerine Etkisi
Yazarlar: Pınar Kamar, Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1223623
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

0

905

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Verilen Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Seviye Arslan , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1260866
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

1

778

Lise Öğrencilerine Yönelik Siber Zorbalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ali Arslan , Okan Bilgin , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.684140
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1802

0

1802

Branş Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Murat Ince , Serap Karataş, Asuman Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.563913
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2202

0

2202

İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabının Okunabilirlik ve Yaş Düzeyine Uygunluk Açılarından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cevat Eker , Murat İnce , Duygu Sağlam
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.414512
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2948

0

2948

Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)
Yazarlar: Murat İnce , F. Dilek Gözütok
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1822

0

1822

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Hakemlik

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Ortaokul öğretmenlerinin 21. yüzyıl becerileri ile bireysel kariyer yönetimi algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Ayşe Akar Elekoğlu , Murat Ince , Cevat Eker
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1363124
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 495

2

0

495

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına ve Motivasyonel Stratejilerine Etkisi
Yazarlar: Pınar Kamar, Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1223623
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

1

0

905

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Verilen Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Seviye Arslan , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2023 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1260866
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

1

1

778

Lise Öğrencilerine Yönelik Siber Zorbalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ali Arslan , Okan Bilgin , Murat Ince
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.684140
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1802

3

0

1802

Branş Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Murat Ince , Serap Karataş, Asuman Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.563913
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2202

3

0

2202

İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabının Okunabilirlik ve Yaş Düzeyine Uygunluk Açılarından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cevat Eker , Murat İnce , Duygu Sağlam
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.414512
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2948

8

0

2948

Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)
Yazarlar: Murat İnce , F. Dilek Gözütok
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2186
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1822

4

0

1822

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.