avatar
Sümeyye Aybike Türk Dr. Öğr. Üyesi BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 4 TR Dizin Atıf 4
6 Yayın
5 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf
0000-0003-4839-1867

Uzmanlık Alanları

Mimari Tasarım

Kurum

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

ODTÜ ve KTÜ MİMARLIK BÖLÜMLERİ MEKAN ORGANİZASYONLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME (1950-1970)
Yazarlar: Bahar Karakaş , Sümeyye Aybike Türk
Yayın Bilgisi: 2017 , Social Sciences
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3611

0

1

3611

Montessori Okullarında Mekânı Kavramlarla Okumak
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.20488/sanattasarim.830694
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2803

1

1

2803

Eğitim Yapısı Tasarımını Duyular Üzerinden (Yeniden) Düşünmek
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5482

0

1

5482

COVİD-19 Salgını Sonrası Öğretmen ve Mimarların Eğitim Ortamına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1002810
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

2

1

1707

Yayınlar

Kullanıcı Bakışı ile Bilim ve Sanat Merkezleri: Konum, İmaj ve Fiziki Ortamlar
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1672613
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

0

457

Mimari tasarımda kullanıcı-tasarımcı iş birliğine dayalı bir yaklaşım: Bilim ve sanat merkezleri örneği
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2025 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.1657973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

0

604

COVİD-19 Salgını Sonrası Öğretmen ve Mimarların Eğitim Ortamına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1002810
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

1

1707

Eğitim Yapısı Tasarımını Duyular Üzerinden (Yeniden) Düşünmek
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5482

1

5482

Montessori Okullarında Mekânı Kavramlarla Okumak
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.20488/sanattasarim.830694
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2803

1

2803

ODTÜ ve KTÜ MİMARLIK BÖLÜMLERİ MEKAN ORGANİZASYONLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME (1950-1970)
Yazarlar: Bahar Karakaş , Sümeyye Aybike Türk
Yayın Bilgisi: 2017 , Social Sciences
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3611

1

3611

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sanat ve Tasarım Dergisi
Sanat ve Tasarım Dergisi
Social Sciences
Social Sciences

Hakemlik

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi
Gazi University Journal of Science Part B: Art Humanities Design and Planning
Gazi University Journal of Science Part B: Art Humanities Design and Planning
Karesi Journal of Architecture
Karesi Journal of Architecture
Livenarch+ Journal
Livenarch+ Journal

Yayınlar

Kullanıcı Bakışı ile Bilim ve Sanat Merkezleri: Konum, İmaj ve Fiziki Ortamlar
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1672613
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

1

0

457

COVİD-19 Salgını Sonrası Öğretmen ve Mimarların Eğitim Ortamına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1002810
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

2

1

1707

Montessori Okullarında Mekânı Kavramlarla Okumak
Yazarlar: Sümeyye Aybike Türk , Reyhan Midilli Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sanat ve Tasarım Dergisi
DOI: 10.20488/sanattasarim.830694
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2803

1

1

2803

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.