avatar
Betül Yılmaz Çam Dr. Öğr. Üyesi TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 1
3 Yayın
1 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

The Relationship between Pre-service Early Childhood Teachers’ Self-Compassion and Self-Regulation: The Moderating Effect of Mindfulness
Yazarlar: Betül Yılmaz Çam , Funda Eda Tonga Çabuk , Feyza Tantekin Erden
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1292858
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 335

1

1

335

Yayınlar

The Relationship between Pre-service Early Childhood Teachers’ Self-Compassion and Self-Regulation: The Moderating Effect of Mindfulness
Yazarlar: Betül Yılmaz Çam , Funda Eda Tonga Çabuk , Feyza Tantekin Erden
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1292858
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 335

1

335

An Investigation of the Relationship between Early Childhood Teachers’ Classroom Management Profiles and Humor Styles
Yazarlar: Betul Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Educators
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

0

501

Web pedagogical content knowledge of early childhood education professionals
Yazarlar: Emre Çam , Betül Yılmaz Çam
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1179663
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

0

475

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology

Hakemlik

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

The Relationship between Pre-service Early Childhood Teachers’ Self-Compassion and Self-Regulation: The Moderating Effect of Mindfulness
Yazarlar: Betül Yılmaz Çam , Funda Eda Tonga Çabuk , Feyza Tantekin Erden
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1292858
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 335

1

1

335

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.