avatar
Mehmet Kasım Koyuncu Dr. Öğr. Üyesi İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 5 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 2
5 Yayın
5 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-8279-6342

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi matematik felsefesi matematiik tarihi

Kurum

İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Eğitimi Bağlamında Matematik Tarihi Çalışmalarına Genel Bir Bakış: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2039

0

6

2039

Türkiye’de Matematik Felsefesi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu
Yayın Bilgisi: 2023 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1170299
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3843

1

1

3843

Yayınlar

12. Sınıf Öğrencilerinin Akıllı Telefon Kullanımı Bağımlılıkları ile Matematik Ders Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu , Celal Gültekin , Emine Büşra Sanal , Şevval Halime Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1342459
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1746

0

1746

Türkiye’de Matematik Felsefesi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu
Yayın Bilgisi: 2023 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1170299
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3843

1

3843

Matematik Eğitimi Bağlamında Matematik Tarihi Çalışmalarına Genel Bir Bakış: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2039

6

2039

Analysis of Philosophy of Mathematics Activities on Students’ Attitudes and Beliefs Towards Mathematics
Yazarlar: Mehmet Kasim Koyuncu , Ahmet Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.703291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

0

1778

Matematik eğitimi felsefesi üzerine bir literatür taraması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu , Ahmet Şükrü Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.315820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3826

0

3826

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Advanced Mathematics and Mathematics Education
Journal of Advanced Mathematics and Mathematics Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

12. Sınıf Öğrencilerinin Akıllı Telefon Kullanımı Bağımlılıkları ile Matematik Ders Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu , Celal Gültekin , Emine Büşra Sanal , Şevval Halime Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1342459
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1746

2

0

1746

Türkiye’de Matematik Felsefesi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Mehmet Kasım Koyuncu
Yayın Bilgisi: 2023 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1170299
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3843

1

1

3843

Analysis of Philosophy of Mathematics Activities on Students’ Attitudes and Beliefs Towards Mathematics
Yazarlar: Mehmet Kasim Koyuncu , Ahmet Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.703291
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

2

0

1778

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.