Devrim Üzel profil resmi
Devrim Üzel Prof. Dr. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 4 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 41
4 Yayın
17 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
41 TR Dizin Atıf
0000-0001-9254-0490

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Eğitim Araştırmaları

Kurum

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımının 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Melda Köysüren, Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506418
ATIF 8 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3747

8

3

3747

Farklı Matematiksel Motivasyona Düzeylerine Sahip 6. Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Alt Öğrenme Alanındaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Berk Hasar , Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.694738
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1570

3

2

1570

Yayınlar

Reflections of Root Values on Secondary School Mathematics Textbooks
Yazarlar: Elif Karaman , Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1670177
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 128

0

128

Matematik eğitiminde okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik yapılan çalışmaların eğilimleri: Bir sistematik derleme çalışması
Yazarlar: Enes Fatih Eğe , Hasan Temel , Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2025 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.1659445
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

0

771

Farklı Matematiksel Motivasyona Düzeylerine Sahip 6. Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Alt Öğrenme Alanındaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Berk Hasar , Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.694738
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1570

2

1570

Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımının 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Melda Köysüren, Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506418
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3747

3

3747

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Farklı Matematiksel Motivasyona Düzeylerine Sahip 6. Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Alt Öğrenme Alanındaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Berk Hasar , Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.694738
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1570

3

2

1570

Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımının 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Melda Köysüren, Devrim Üzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506418
ATIF 8 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3747

8

3

3747

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.