Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Dilara Koçbaş
Dr.
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
2
Hakemlik
7
2
Yayın
7
Hakemlik
0000-0002-0807-6689
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Söylem ve Bağlamsal Dilbilim
Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce
Eğitim
Toplumsal Dilbilim
Kapsayıcı Eğitim
Kurum
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
İkinci Dil Öğrenenlerin ve Üçüncü/Daha Fazla Dil Öğrenenlere Karşı Türk Üniversite Bağlamında Dilllerarası Geçiş Pedagojisine Yönelik Tutumları
Yazarlar:
Emel Küçükali
,
Dilara Koçbaş
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1529459
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
269
0
ATIF
1
FAVORİ
269
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
İkinci Dil Öğrenenlerin ve Üçüncü/Daha Fazla Dil Öğrenenlere Karşı Türk Üniversite Bağlamında Dilllerarası Geçiş Pedagojisine Yönelik Tutumları
Yazarlar:
Emel Küçükali
,
Dilara Koçbaş
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1529459
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
269
1
FAVORİ
269
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN, İNGLİZCE TARTIŞMACI METİNLERİNİN TEMATİK İLERLEME ÖRÜNTÜLERİNDE VERİLEN BİLGİ VE YENİ BİLGİNİN ROLÜ
Yazarlar:
Dilara Keskin
,
Bunser Dilara Kocbas Demir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7316
0
FAVORİ
7316
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
İZÜ Eğitim Dergisi
International Journal of Media Culture and Literature
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Participatory Educational Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.