Esra Yalçıntaş profil resmi
Esra Yalçıntaş Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 5 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 2
5 Yayın
2 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-6971-0519

Uzmanlık Alanları

Çocuk Edebiyatı Türkçe Eğitimi İlköğretim Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

Dezavantajlı Bölgelerde Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim Şenliklerine İlişkin Görüşleri: Bursa 4007 Bilim Şenliği Örneği
Yazarlar: Muhammed Muzaffer Özhan , Esra Yalçıntaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1293395
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 848

2

1

848

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Kapsayıcı Eğitim Farkındalık Düzeylerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Muzaffer Özhan , Esra Yalçıntaş , Mehmet Meşe
Yayın Bilgisi: 2025 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

“Okuma Kültürü-Dijital Okuma Farkındalık Programının” Özel Eğitim ve Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Esra Yalçıntaş , Hülya Kartal , Ceyda Turhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1239941
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1456

0

1456

Dezavantajlı Bölgelerde Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim Şenliklerine İlişkin Görüşleri: Bursa 4007 Bilim Şenliği Örneği
Yazarlar: Muhammed Muzaffer Özhan , Esra Yalçıntaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1293395
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 848

1

848

Sınır Tanımayan Bilim: Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Bilim ve Teknoloji Şenliğinin Etkililiği
Yazarlar: Esra Yalçıntaş , Muhammed Muzaffer Özhan , Abdulmüttalip Akkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1651

0

1651

Çocukların Mizah Anlayışı ve Dersteki Mizah / Children’s Sense of Humor and Humor in the Classroom ***
Yazarlar: Esra Yalçıntaş , Hülya Kartal
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1155362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3658

0

3658

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi

Yayınlar

“Okuma Kültürü-Dijital Okuma Farkındalık Programının” Özel Eğitim ve Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Esra Yalçıntaş , Hülya Kartal , Ceyda Turhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1239941
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1456

2

0

1456

Dezavantajlı Bölgelerde Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim Şenliklerine İlişkin Görüşleri: Bursa 4007 Bilim Şenliği Örneği
Yazarlar: Muhammed Muzaffer Özhan , Esra Yalçıntaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1293395
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 848

2

1

848

Çocukların Mizah Anlayışı ve Dersteki Mizah / Children’s Sense of Humor and Humor in the Classroom ***
Yazarlar: Esra Yalçıntaş , Hülya Kartal
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1155362
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3658

4

0

3658

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.