Filiz Mete profil resmi
Filiz Mete Prof. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 59
4 Yayın
1 Hakemlik
59 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretmenleri Değerlendirme Ölçeği
Yazarlar: Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.445699
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

2

2

2124

Web 2.0 Uygulamalarının Türkçe Eğitiminde Motivasyona Etkisi: Kahoot Örneği
Yazarlar: Filiz Mete , Emre Fatih Batıbay
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.616756
ATIF 57 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7594

57

1

7594

Uzaktan Eğitim Türkçe Derslerinde Kinestetik Öğrenme Stili Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Mervenur Yarlı , Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1612741
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1

1368

Yayınlar

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Söz Sırası Alma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Esma Yağmur Yelli , Sevinç Aksay Albuz , Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2025 , Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 287

0

287

Uzaktan Eğitim Türkçe Derslerinde Kinestetik Öğrenme Stili Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Mervenur Yarlı , Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1612741
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

1

1368

Web 2.0 Uygulamalarının Türkçe Eğitiminde Motivasyona Etkisi: Kahoot Örneği
Yazarlar: Filiz Mete , Emre Fatih Batıbay
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.616756
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7594

1

7594

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretmenleri Değerlendirme Ölçeği
Yazarlar: Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.445699
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

2

2124

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Web 2.0 Uygulamalarının Türkçe Eğitiminde Motivasyona Etkisi: Kahoot Örneği
Yazarlar: Filiz Mete , Emre Fatih Batıbay
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.616756
ATIF 57 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7594

57

1

7594

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretmenleri Değerlendirme Ölçeği
Yazarlar: Filiz Mete
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.445699
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

2

2

2124

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.