Hatice Çiğdem Yıldırım profil resmi
Hatice Çiğdem Yıldırım Yrd. Doç. Dr. BASKENT UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 4 Hakemlik 13
4 Yayın
13 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Türkçe Eğitimi

Kurum

BASKENT UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Dinleme Stratejilerine Dayalı Etkinliklerin Öğrenci Görüşlerinden Hareketle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Merve Uzun Gülkaya , Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.5281/zenodo.10427215
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 754

0

3

754

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

0

2

1275

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ TARİHİNDE BİR KILAVUZ: BEDRİKA-İ LİSÂN-I OSMÂNÎ
Yazarlar: Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2422

0

1

2422

ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA BULUNAN OKUMA- ANLAMA SORU VE ETKİNLİKLERİNİN BARRETT TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Tatgil , Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1154

0

1

1154

Yayınlar

ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA BULUNAN OKUMA- ANLAMA SORU VE ETKİNLİKLERİNİN BARRETT TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Tatgil , Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1154

1

1154

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Dinleme Stratejilerine Dayalı Etkinliklerin Öğrenci Görüşlerinden Hareketle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Merve Uzun Gülkaya , Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.5281/zenodo.10427215
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 754

3

754

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

2

1275

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ TARİHİNDE BİR KILAVUZ: BEDRİKA-İ LİSÂN-I OSMÂNÎ
Yazarlar: Hatice Çiğdem Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2422

1

2422

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İçtimaiyat
İçtimaiyat
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.