avatar
İskender Volkan Sancar Öğretim Görevlisi Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi
Yayın 3 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 1
3 Yayın
3 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0001-9235-6925

Uzmanlık Alanları

Bilgi Sistemleri Felsefesi, Araştırma Yöntemleri ve Teori Yapay Zeka (Diğer) Öğretim Teknolojileri yapay zeka etiği

Kurum

Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi

Yayınlar

Öngörücü Kolluk Uygulamalarına İlişkin Etik Bir Değerlendirme
Yazarlar: İskender Volkan Sancar
Yayın Bilgisi: 2025 , Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29157/etusbed.1495798
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 408

0

408

Eğitim araştırmaları için çağdaş bir araştırma yöntemi: Q-metodu
Yazarlar: İskender Volkan Sancar
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1389032
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1517

0

1517

Adaptation of flexible thinking in learning scale to Turkish culture
Yazarlar: Niyazi Aktaş , Süleyman Agah Demirgül , İskender Volkan Sancar
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1308281
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

0

796

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

Adaptation of flexible thinking in learning scale to Turkish culture
Yazarlar: Niyazi Aktaş , Süleyman Agah Demirgül , İskender Volkan Sancar
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1308281
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

1

0

796

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.