avatar
Mahmut Çavdar Yüksek Lisans T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 6 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 5
6 Yayın
0 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
0000-0002-4108-543X

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Yakınçağ Osmanlı Tarihi Eğitim Yönetimi Osmanlı Tarihi tarih

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL GÜÇ MESAFESİ ALGILARININ İNCELENMESİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51947/yonbil.878137
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2121

3

3

2121

Öğrencilerin Türkçe Dersine Yönelik Tutumları ile Sınıf Değerlendirme Atmosferine Yönelik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Kartal , Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.901612
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

1

1

655

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİM BECERİLERİNE İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mahmut Çavdar , Saim Memiş , Mehmet Kartal , Hasan Ekinci , Hacer Kartal
Yayın Bilgisi: 2022 , Atlas Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

0

1

985

Yayınlar

ADAY ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI MESLEKİ SORUNLAR VE BUNA İLİŞKİN ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Mahmut Çavdar , Muhammed Kaplan , İlhan Beklen , Ahmet Aksoy , Doğan İçer , Osman Akkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Atlas Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 659

0

659

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİM BECERİLERİNE İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mahmut Çavdar , Saim Memiş , Mehmet Kartal , Hasan Ekinci , Hacer Kartal
Yayın Bilgisi: 2022 , Atlas Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

1

985

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ ÇEKEN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Hasan Ekinci , Mahmut Çavdar , Şevin Ekinci , Hatice Reşitoğlu Çavdar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51947/yonbil.1081420
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2007

0

2007

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİK ALGILARININ BELİRLENMESİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Selahattin Erdem , Mahmut Çavdar , Muharrem Elhazar , Özge Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 601

0

601

Öğrencilerin Türkçe Dersine Yönelik Tutumları ile Sınıf Değerlendirme Atmosferine Yönelik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Kartal , Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.901612
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

1

655

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL GÜÇ MESAFESİ ALGILARININ İNCELENMESİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51947/yonbil.878137
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2121

3

2121

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Atlas Sosyal Bilimler Dergisi
Atlas Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ ÇEKEN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Hasan Ekinci , Mahmut Çavdar , Şevin Ekinci , Hatice Reşitoğlu Çavdar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51947/yonbil.1081420
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2007

1

0

2007

Öğrencilerin Türkçe Dersine Yönelik Tutumları ile Sınıf Değerlendirme Atmosferine Yönelik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Kartal , Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.901612
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

1

1

655

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL GÜÇ MESAFESİ ALGILARININ İNCELENMESİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Mahmut Çavdar
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51947/yonbil.878137
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2121

3

3

2121

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.