Mustafa Doğan profil resmi
Mustafa Doğan Doktora Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 29 TR Dizin Atıf 18
7 Yayın
0 Hakemlik
29 CrossRef Atıf
18 TR Dizin Atıf
0000-0002-9591-9735

Uzmanlık Alanları

Çevre Eğitimi ve Yaygınlaştırılması Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Eğitim Alanında 21. Yüzyıl Becerileri ile İlgili Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ceylan Akcan , Mustafa Doğan , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1111443
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4129

6

2

4129

Yayınlar

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Doğan , Selman Ablak , Ceylan Akcan
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1426721
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 429

0

429

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürün Kullanımıyla İlgili Olarak Yayımlanan Makalelerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mustafa Doğan , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1270798
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1220

0

1220

Eğitim Alanında 21. Yüzyıl Becerileri ile İlgili Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ceylan Akcan , Mustafa Doğan , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1111443
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4129

2

4129

Sivrice Depremini Yaşamış Ortaokul Öğrencilerinin Depreme İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi: Malatya İli Örneği
Yazarlar: Mustafa Doğan , Oğuzhan Nacaroğlu , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.885116
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2566

0

2566

CUMHURİYET DÖNEMİNDE YURT DIŞINA ÖĞRENCİ GÖNDERME FAALİYETLERİ VE “TALHA SABUNCU” ÖRNEĞİ
Yazarlar: Osman Kubilay Gül , Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.832770
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1508

0

1508

Afet Eğitimi Konulu Araştırmaların İçerik Analizi Yöntemiyle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Hakan Koç , Gülşah Şeker , Nagihan Evci , Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4294

0

4294

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ‘İLKÇAĞ UYGARLIKLARI’ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE HİKÂYE DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Fadime Seçgin , Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.544746
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1624

0

1624

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Eğitim Alanında 21. Yüzyıl Becerileri ile İlgili Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ceylan Akcan , Mustafa Doğan , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1111443
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4129

6

2

4129

Sivrice Depremini Yaşamış Ortaokul Öğrencilerinin Depreme İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi: Malatya İli Örneği
Yazarlar: Mustafa Doğan , Oğuzhan Nacaroğlu , Selman Ablak
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.885116
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2566

21

0

2566

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ‘İLKÇAĞ UYGARLIKLARI’ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE HİKÂYE DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Fadime Seçgin , Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.544746
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1624

2

0

1624

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.