avatar
Mustafa Akıllı Prof. Dr. BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yayın 5 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 6 TR Dizin Atıf 1
5 Yayın
9 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0003-0492-0317

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Esin Güney , Mustafa Akıllı
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1318538
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1167

0

1167

Determination of Scientific Literacy Levels of Primary School Teachers and Investigation in Terms of Different Variables
Yazarlar: Mustafa Akıllı , Kamuran Kutur
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1195726
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1235

0

1235

Sosyobilimsel konular hakkında sınıf söylemi üzerine sistematik derleme çalışması
Yazarlar: Seda Söğüt , Murat Genç , Harika Özge Arslan , Mustafa Akıllı
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.957280
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

0

1143

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ VE KAYNAK ETKİLERİNİN MODELLENMESİ
Yazarlar: Özlem Uluçay , Mustafa Akıllı
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.823491
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 938

0

938

Farklılaştırılmış Fen Deneylerini Değerlendirme Sürecinin Öğrencilerin Fene Karşı Tutum ve Motivasyonları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Mustafa Akıllı , Hasan Kağan Keskin , Şule Ay
Yayın Bilgisi: 2017 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3159

0

3159

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Esin Güney , Mustafa Akıllı
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1318538
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1167

2

0

1167

Determination of Scientific Literacy Levels of Primary School Teachers and Investigation in Terms of Different Variables
Yazarlar: Mustafa Akıllı , Kamuran Kutur
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1195726
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1235

2

0

1235

Sosyobilimsel konular hakkında sınıf söylemi üzerine sistematik derleme çalışması
Yazarlar: Seda Söğüt , Murat Genç , Harika Özge Arslan , Mustafa Akıllı
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.957280
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

2

0

1143

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.