Mustafa Yel profil resmi
Mustafa Yel
Yayın 5 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 147
5 Yayın
0 Hakemlik
147 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSANSÜSTÜ EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kabasakal , Mustafa Yel
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.818768
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

0

888

Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Yansıtıcı Düşünmeyi Geliştirme Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Tutumları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Mustafa Yel , Süreyya Yiğitel
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.602781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1490

0

1490

POPÜLER MEDYA KAYNAKLARININ BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BİYOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Zeynep Yılmaz , Mustafa Yel
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1013

0

1013

Öz-düzenleme ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Solmaz Aydin , Melike Özer Keskin , Mustafa Yel
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181073
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5151

0

5151

Biyoloji öğretiminde bilgisayar animasyonlarının kullanılmasına yönelik öğrenci görüşleri
Yazarlar: Mehmet Yakışan , Mustafa Yel , Mehmet Mutlu
Yayın Bilgisi: 2013 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181062
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2218

0

2218

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSANSÜSTÜ EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kabasakal , Mustafa Yel
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.818768
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

2

0

888

Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Yansıtıcı Düşünmeyi Geliştirme Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Tutumları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Mustafa Yel , Süreyya Yiğitel
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.602781
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1490

1

0

1490

Öz-düzenleme ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Solmaz Aydin , Melike Özer Keskin , Mustafa Yel
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181073
ATIF 143 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5151

143

0

5151

Biyoloji öğretiminde bilgisayar animasyonlarının kullanılmasına yönelik öğrenci görüşleri
Yazarlar: Mehmet Yakışan , Mustafa Yel , Mehmet Mutlu
Yayın Bilgisi: 2013 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181062
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2218

1

0

2218

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.