Cilt: 9 Sayı: 11, 30.04.2021

Yıl: 2021

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. SINIF ÖĞRETMENLERININ MESLEKI PROFESYONELLIK BECERILERI ILE YÜKSEK LISANS EĞITIMI ARASINDAKI İLIŞKININ İNCELENMESI

Elif Aksoy Zor , Zehra Nesrin Birol

Sayfa : 1-27

Araştırma Makalesi

2. İlkokul Öğrencilerine Uygulanan Özel Birey Farkındalık Etkinliklerinin Etkililiği ile İlgili Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Suleyman Arslantas , Bekir Bural , Ahmet Kurnaz

Sayfa : 28-46

Araştırma Makalesi

3. İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN 2023 EĞİTİM VİZYONU’NDA YER ALAN YABANCI DİL EĞİTİMİ İLE İLGİLİ HEDEFLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Ali Karakaş

Sayfa : 47-86

Araştırma Makalesi

4. TÜBİTAK 4004 Doğa ve Bilim Okulları : Burdur “7/24 Bilim” Kampı

Ercan Tatli , Deniz Eroğlu

Sayfa : 87-106

Araştırma Makalesi

5. ESP course in retrospect: A comparative study of needs between pre and post-internship experience students in the school of tourism

Mehmet Asmalı , Ece Zehir Topkaya

Sayfa : 107-141

Araştırma Makalesi

6. Öğretme-Öğrenme Sürecine Etkin Katılım Sağlamada Mobil Öğrenme Yaklaşımının Uygulanması: Eylem Araştırması

Mustafa Yeler , Gürbüz Ocak

Sayfa : 142-170

Araştırma Makalesi

7. An evaluation of distance education during the Coronavirus 19 pandemic: the views of Turkish EFL teachers

Mustafa Şevik , Zeynep Yucedag

Sayfa : 171-190
Yrd. Doç. Dr. Mustafa KILINÇ
Dr. Öğr. Üyesi Rafet AYDIN Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi 0000-0002-7613-3198
Eğitim Bilimleri
Doç. Dr. Selda BAKIR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Firdevs SAVİ ÇAKAR BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Doç. Dr. Ali KARAKAŞ Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 0000-0002-9790-8562
İngilizce, Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi (MAKÜ-EBED), eğitim bilimleri, alan eğitimi ve öğretmen yetiştirme alanlarındaki gelişmeleri bilimsel bir zeminde paylaşarak bilime katkı sağlamayı amaçlayan ulusal, hakemli ve bilimsel bir dergidir. Dergimiz yılda bir kez çevrimiçi olarak yayımlanmakta olup, tüm makaleler açık erişim olarak sunulmaktadır