Zehra Nesrin Birol profil resmi
Zehra Nesrin Birol Dr. Öğr. Üyesi TRABZON ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yayın 7 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 6
7 Yayın
1 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0001-8545-085X

Uzmanlık Alanları

Çalışma Psikolojisi Eğitim Okul Psikolojik Danışmanlığı Yetişkin Eğitimi Öğrenme, Motivasyon ve Duygu Duygusal gelişim Kişilik Gelişimi Öğrenme Psikolojisi Zeka Gelişimi Psikolojik danışmanlık Stres

Kurum

TRABZON ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

Eğitimde ChatGPT Kullanımı: Faydalar, Endişeler ve Öneriler
Yazarlar: Çağla Murtezaoğlu , Zehra Nesrin Birol
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1492855
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3834

1

2

3834

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Tanılı Öğrencileriyle Yaşadıkları Sorunlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zehra Nesrin Birol , Elif Aksoy Zor
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.400054
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7830

13

1

7830

Yayınlar

Eğitimde ChatGPT Kullanımı: Faydalar, Endişeler ve Öneriler
Yazarlar: Çağla Murtezaoğlu , Zehra Nesrin Birol
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1492855
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3834

2

3834

Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM)’nde Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin, BİLSEM’e Rehber Öğretmen Seçim Sürecine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zehra Birol , Özlem Gelbal Odabaş , Burak Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2224

0

2224

Student Opinions on the Assessment and Evaluation Applications Performed During the Covid 19 Pandemic in Higher Education
Yazarlar: Yurdagül Günal , Zehra Birol , Ebru Ünay
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1079592
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 650

0

650

Lise Öğrencilerinin Kendini Sabotaj Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hayriye Albayrak , Zehra Birol
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.931857
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

0

1357

SINIF ÖĞRETMENLERININ MESLEKI PROFESYONELLIK BECERILERI ILE YÜKSEK LISANS EĞITIMI ARASINDAKI İLIŞKININ İNCELENMESI
Yazarlar: Elif Aksoy Zor , Zehra Nesrin Birol
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

İşe Bağlılık ve Adil Dünya İnancı: Kamu Çalışanları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Fatma İrem Değerli , Zehra Birol
Yayın Bilgisi: 2020 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

0

836

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Tanılı Öğrencileriyle Yaşadıkları Sorunlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zehra Nesrin Birol , Elif Aksoy Zor
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.400054
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7830

1

7830

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Eğitimde ChatGPT Kullanımı: Faydalar, Endişeler ve Öneriler
Yazarlar: Çağla Murtezaoğlu , Zehra Nesrin Birol
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1492855
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3834

1

2

3834

Lise Öğrencilerinin Kendini Sabotaj Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hayriye Albayrak , Zehra Birol
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.931857
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

1

0

1357

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Tanılı Öğrencileriyle Yaşadıkları Sorunlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zehra Nesrin Birol , Elif Aksoy Zor
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.400054
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7830

13

1

7830

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.