Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Yurdagül Günal
Dr. Öğr. Üyesi
TRABZON UNIVERSITY
Yayın
9
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
4
9
Yayın
10
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0002-9385-1167
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Kurum
TRABZON UNIVERSITY
Popüler Yayınları
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİLERİNİN KAPSAYICI EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ebru Ünay
,
Buket Erçiçek
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3634
0
ATIF
3
FAVORİ
3634
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Okul Etkililiği Algıları ile Okul Terki Düşüncelerinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Hena Altun
,
Gamze Nur Yüksel
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1140661
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
879
1
ATIF
2
FAVORİ
879
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kapsayıcı Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Buket Erçiçek
,
Yurdagül Günal
,
Ebru Ünay
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1209761
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1057
2
ATIF
1
FAVORİ
1057
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaöğretim Öğrencilerinin Okuma Kültürlerinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Ercüment İşleyen
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1276113
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
645
0
FAVORİ
645
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
University Students’ Career Decision Regret: A Mixed Method Research
Yazarlar:
Sena Kılıç
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1257601
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1294
0
FAVORİ
1294
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algıları: Bir Karma Yöntem Çalışması
Yazarlar:
Ramazan Güner
,
Yurdagül Günal
,
Arslan Volkan Turan
,
Murat Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
601
0
FAVORİ
601
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kapsayıcı Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Buket Erçiçek
,
Yurdagül Günal
,
Ebru Ünay
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1209761
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1057
1
FAVORİ
1057
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Okul Etkililiği Algıları ile Okul Terki Düşüncelerinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Hena Altun
,
Gamze Nur Yüksel
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1140661
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
879
2
FAVORİ
879
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Student Opinions on the Assessment and Evaluation Applications Performed During the Covid 19 Pandemic in Higher Education
Yazarlar:
Yurdagül Günal
,
Zehra Birol
,
Ebru Ünay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1079592
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
399
0
FAVORİ
399
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BÜTÜNLEŞTİRMENİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Buket Erçiçek
,
Ebru Ünay
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.878220
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2556
0
FAVORİ
2556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTSEL TANILAMA SÜRECİ
Yazarlar:
Ebru Ünay
,
Raziye Erdem
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959925
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1457
0
FAVORİ
1457
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİLERİNİN KAPSAYICI EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ebru Ünay
,
Buket Erçiçek
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3634
3
FAVORİ
3634
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Kapsayıcı Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Buket Erçiçek
,
Yurdagül Günal
,
Ebru Ünay
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1209761
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1057
2
ATIF
1
FAVORİ
1057
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Okul Etkililiği Algıları ile Okul Terki Düşüncelerinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Hena Altun
,
Gamze Nur Yüksel
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1140661
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
879
1
ATIF
2
FAVORİ
879
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BÜTÜNLEŞTİRMENİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Buket Erçiçek
,
Ebru Ünay
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.878220
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2556
1
ATIF
0
FAVORİ
2556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTSEL TANILAMA SÜRECİ
Yazarlar:
Ebru Ünay
,
Raziye Erdem
,
Yurdagül Günal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959925
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1457
3
ATIF
0
FAVORİ
1457
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat