Sayı 12

25 Tem 2017

11 Makale

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi Türkçe – Teknoloji – Sanat - Sosyal Bilgiler (2t2s): Bütünleşik Öğrenme Uygulaması

Derya Yıldız , Tuğba Özkaral , Mustafa Yavuz

25 Temmuz 2017 Sayfa 1-17

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Dijital Okuryazarlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Durumları

Mutlu Tahsin Üstündağ , Erhan Güneş , Eralp Bahçivan

25 Temmuz 2017 Sayfa 19-29

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Bilgi Teknolojileri ile Geliştirilmiş İngilizce Okuma Derslerinin Öğrencilerin Öğrenme ve Başarıları Üzerindeki Etkileri

Zeynep Munzur

25 Temmuz 2017 Sayfa 49-66

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği

Suat Çelik , Türkan Karakuş , Engin Kurşun , Yüksel Göktaş , Mevlüt Özben

25 Temmuz 2017 Sayfa 67-83

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ ve Sosyal Girişimcilik Özellikleri Arasındaki İlişkide Öz Yeterlik Algılarının Aracılık Rolü

Hüseyin Akar , Mehmet Üstüner

25 Temmuz 2017 Sayfa 95-115

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Lisans Öğrencileri İçin Proje Derslerinde Verilen Biçimlendirici Geri Bildirim Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Geçerliği

Mustafa Şat

25 Temmuz 2017 Sayfa 117-135

PDF Görüntüle

Olgu Sunumu

Olgu Sunumu BT Entegrasyonu Eğitim için Sihirli Bir Değnek mi? Singapur ve Türkiye Karşılaştırmalı Tarihsel Analizi

Ekmel Çetin , Ebru Solmaz

25 Temmuz 2017 Sayfa 31-47

PDF Görüntüle

Olgu Sunumu Öğretmenlerle İlgili YouTube Videolarının Analizi

Burhanettin Keskin

25 Temmuz 2017 Sayfa 85-94

PDF Görüntüle

Olgu Sunumu Aday Öğretmenlerin Danışman Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Görüşleri (Muğla İli Örneği)

Funda Nayır , Saadet Kuru Çetin

25 Temmuz 2017 Sayfa 137-155

PDF Görüntüle

Olgu Sunumu Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Bilgilerindeki Değişimin Analizi

Gönül Yazgan Sağ , Elçin Emre Akdoğan

25 Temmuz 2017 Sayfa 157-174

PDF Görüntüle

Derleme

Derleme Beethoven Op 110 Piyano Sonatı Birinci Bölüm Tema ve Geçiş Bölgelerindeki Modülasyonların Kurulumu

Halil Levent Kuterdem

25 Temmuz 2017 Sayfa 175-184

PDF Görüntüle

Sayı: 14 , 25.07.2018 Sayı: 13 , 25.01.2018 Sayı: 12 , 25.07.2017 Sayı: 11 , 25.01.2017 Sayı: 10 , 25.08.2016

Sayı Tam Dosyası

Editorial

Editörden

Beethoven Op 110 Piyano Sonatı Birinci Bölüm Tema ve Geçiş Bölgelerindeki Modülasyonların Kurulumu

Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Bilgilerindeki Değişimin Analizi

Aday Öğretmenlerin Danışman Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Görüşleri (Muğla İli Örneği)

Lisans Öğrencileri İçin Proje Derslerinde Verilen Biçimlendirici Geri Bildirim Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Geçerliği

Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ ve Sosyal Girişimcilik Özellikleri Arasındaki İlişkide Öz Yeterlik Algılarının Aracılık Rolü

Öğretmenlerle İlgili YouTube Videolarının Analizi

Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği

Bilgi Teknolojileri ile Geliştirilmiş İngilizce Okuma Derslerinin Öğrencilerin Öğrenme ve Başarıları Üzerindeki Etkileri

BT Entegrasyonu Eğitim için Sihirli Bir Değnek mi? Singapur ve Türkiye Karşılaştırmalı Tarihsel Analizi

Dijital Okuryazarlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Durumları

Türkçe – Teknoloji – Sanat - Sosyal Bilgiler (2t2s): Bütünleşik Öğrenme Uygulaması

Gereken durumlarda baş editör ile iletişim kurmak için jef.editor@gmail.com adresine e-posta gönderebilirsiniz.

Journal of Education and Future

25 Tem 2017

Yayın Türü

Araştırma Makalesi

Olgu Sunumu

Derleme

25 Tem 2017

Yayın Türü

Makaleler

Araştırma Makalesi

Olgu Sunumu

Derleme