Sayı: 11 , 25.01.2017

Yıl: 2017

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Research on Coping Methods and Support Systems of Parents of Gifted Children in Turkey

Adile Gülşah Saranlı

Sayfa: 1-13

Araştırma Makalesi

2. Analysis of Humor Elements in Illustrated Story Books for Children

Ayşegül Ergül

Sayfa: 15-27

Araştırma Makalesi

3. An Investigation of Turkish Early Childhood Teachers’ Self-Reported Beliefs and Practices Regarding Assessment

Metehan Buldu , Feyza Tantekin Erden

Sayfa: 29-49

Araştırma Makalesi

4. Metaphoric Perceptions of Primary School Teachers on the Concept of Curriculum

Mehmet Gültekin

Sayfa: 51-73

Araştırma Makalesi

5. Evaluation of Elementary School Teachers in terms of Professional Values

Nihal Tunca

Sayfa: 75-93

Araştırma Makalesi

6. Classroom Teachers’ Opinions about Homeworks

Meltem Gökdağ Baltaoğlu , Hale Sucuoğlu , Namık Öztürk

Sayfa: 95-109

Araştırma Makalesi

7. Two Birds with One Stone: Enhancing Technology Perception with Peer Interaction using Web 2.0

Tuğra Karademir , Funda Erdoğdu , Şahin Gökçearslan

Sayfa: 111-136

Araştırma Makalesi

8. Furnushing New Generations with Productive ICT Skills to Make Them the Maker of Their Own Future

Selçuk Özdemir , Ekmel Çetin , Ahmet Çelik , Burcu Berikan , Akça Okan Yüksel

Sayfa: 137-157

Araştırma Makalesi

9. Mediator Role of Metacognitive Awareness in the Relationship between Educational Stress and School Burnout among Adolescents

Hakan Sarıçam , İsmail Çelik , Halis Sakız

Sayfa: 159-175

Derleme

Derleme

1. Teaching Virtue at Schools: Why? and How?

Pınar Kızılhan

Sayfa: 177-196

Derleme

2. The Artistic and Medical Importance of Vocal Training

Ömür Munzur

Sayfa: 197-209
Kapak Resmi İndir
Gereken durumlarda baş editör ile iletişim kurmak için jef.editor@gmail.com adresine e-posta gönderebilirsiniz.