Cilt: 14 Sayı: 2 , 1.05.2013

Yıl: 2013

Diğer

 

1. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Halil Tokcan , Gözde Alkan

Sayfa: 1-19
1 May 2013 00:00

 

2. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMANLARINDA TARİH ÖĞRENMEYE YÖNELİK EĞİLİMLERİ TRABZON ÖRNEĞİ

Semih Aktekin , Alpaslan Pata

Sayfa: 21-37
1 May 2013 00:00

 

3. İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ DERSİNDE MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Ruhan Karadağ , Ahmet Akkaya

Sayfa: 39-59
1 May 2013 00:00

 

4. ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞMELERİ TAKİP ETME DURUMLARI: FATİH PROJESİ ÖRNEĞİ

Murat Genç , Tülin Genç

Sayfa: 61-78
1 May 2013 00:00

 

5. The Adaptation of “Attitudes toward Research ATR ” Scale into Turkish

Suat Yapalak , Gökhan Ilgaz

Sayfa: 79-90
1 May 2013 00:00

 

6. Self-efficacy for Learning Form SELF for Pre- service Teachers: The Study of Reliability and Validity

Ahmet Yamaç , Gürbüz Ocak

Sayfa: 91-105
1 May 2013 00:00

 

7. DÜZENLENMİŞ İKİ FAKTÖRLÜ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI ENVANTERİ’NİN R-2F-LPQ GEÇERLİĞİNİN DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALİZİ İLE SINANMASI

Muhittin Çalışkan , Eyüp Yurt , Mustafa Aydın

Sayfa: 107-121
1 May 2013 00:00

 

8. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE BİR YÖNTEM OLARAK DRAMANIN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Sevda Yılmaz

Sayfa: 123-145
1 May 2013 00:00

 

9. 6-8. SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÜRÜN VE SÜREÇ ODAKLI YAZMA YAKLAŞIMLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

Gürkan Tabak , Ali Göçer

Sayfa: 147-169
1 May 2013 00:00

 

10. ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Abdullah Selvitopu , Hülya Şahin

Sayfa: 171-189
1 May 2013 00:00

 

11. İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ VE FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Serkan Timur , Şirin Yılmaz , Betül Timur

Sayfa: 191-203
1 May 2013 00:00

 

12. EĞİTİM VE FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Gökhan Arastaman

Sayfa: 205-217
1 May 2013 00:00

 

13. AİLESİNDE ENGELLİ BİREY BULUNAN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ SOSYAL BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ

Sunay Doğru , Gökhan Kayılı , Erhan Alabay , Özden Kuşçu , Ayşegül Sarıkaya

Sayfa: 219-236
1 May 2013 00:00

 

14. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞI, GENEL YETKİNLİK İNANCI VE SORUMLULUKLARININ İNCELENMESİ

Öner Çelikkaleli , Sinem Evin Akbay

Sayfa: 237-254
1 May 2013 00:00

 

15. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK YETERLİKLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

Ramazan Gürbüz , Emrullah Erdem , Mehmet Gülburnu

Sayfa: 255-272
1 May 2013 00:00

 

16. AİLE MAHKEMELERİNDE GÖREV YAPAN UZMANLARIN HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİYACI

Çiğdem Kılıç

Sayfa: 273-290
1 May 2013 00:00

 

17. İNGİLİZCE DERS KİTAPLARINDA KÜLTÜRLERARASI UNSURLARIN İNCELENMESİ

Muzeyyen Nazli Demırbas

Sayfa: 291-304
1 May 2013 00:00

 

18. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI İLE KAVRAM BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Barış Çaycı

Sayfa: 305-324
1 May 2013 00:00

 

19. FATİH PROJESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI

Hasan Karal , İdris Aktaş , Yiğit Emrah Turgut , Seyfullah Gökoğlu , Nükef Aksoy , Özlem Çakır

Sayfa: 325-348
1 May 2013 00:00

 

20. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

Türkan Berrin Kağızmanlı , Enver Tatar , Yılmaz Zengin

Sayfa: 349-370
1 May 2013 00:00

 

21. ÖĞRENME NESNELERİ KAVRAMINA İLİŞKİN GELİŞTİRİLEN ÖRNEK ANALOJİLER

Alpaslan Durmuş

Sayfa: 371-384
1 May 2013 00:00

 

22. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME MODELİ HAKKINDA BİLGİ VE UYGULAMA DÜZEYLERİ: ERZURUM ÖRNEĞİ

Samih Dikel , Seda Okumuş , Kemal Doymuş

Sayfa: 385-406
1 May 2013 00:00

 

23. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BENLİK SAYGILARI VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Eda Abbasoğlu , Erman Öncü

Sayfa: 407-425
1 May 2013 00:00

 

24. ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA YÜRÜTÜLEN PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİNE YÖNELİK OKUL MÜDÜRÜ, SINIF REHBER ÖĞRETMENİ, ÖĞRENCİ VE OKUL REHBER ÖĞRETMENİNİN PSİKOLOJİK DANIŞMAN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Zeynep Karataş , Hülya Baltacı

Sayfa: 427-460
1 May 2013 00:00

 

25. TARİH ÖĞRETİMİNDE HARİTALARIN ÖNEMİ VE KULLANIMI

Tuba Bircan , Mustafa Safran

Sayfa: 461-476
1 May 2013 00:00

2562219122   19121           19118       19119       19120     19124DRJI_Logo.jpg