Altay Eren profile image
Altay Eren Prof. Dr. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Publication 10 Review 5 CrossRef Cited 2 TR Dizin Cited 41
10 Publication
5 Review
2 CrossRef Cited
41 TR Dizin Cited
0000-0001-8964-2082
26535640300

Research Fields

Education Curriculum Development in Education Curriculum Evaluation in Education Learning Theories

Institution

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Popular Publications

Bilim ve Sanat Merkezleri Müzik Öğretmenlerinin Müzik Yeteneğinin Tanılanması ve Bunun Öğretim Süreçleri Üzerindeki Etkilerine Yönelik Görüşleri
Authors: Belgin Bağrıaçık , Altay Eren , Ahmet Serkan Ece
Published: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1201420
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 354

0

1

354

Publications

Bilim ve Sanat Merkezleri Müzik Öğretmenlerinin Müzik Yeteneğinin Tanılanması ve Bunun Öğretim Süreçleri Üzerindeki Etkilerine Yönelik Görüşleri
Authors: Belgin Bağrıaçık , Altay Eren , Ahmet Serkan Ece
Published: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1201420
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 354

1

354

The Pre-Diagnostic Test of Visual Perception for the Field of Painting Talent in Science and Art Centers: A Pilot Study
Authors: Seçkin Göksu , Altay Eren , Suzan Duygu Bedir Erişti , İbrahim Uysal , Songül Esin Erol
Published: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1106759
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 791

0

791

‘SEEING THE TRUTH IN A CROOKED MIRROR’: EXAMINING PISA 2018 STUDENT ACHIEVEMENT WITHIN A NON-LINEAR FRAMEWORK
Authors: İbrahim Uysal , Altay Eren
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.932207
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 961

0

961

THE EFFECTS OF INCREASING PERCEIVED INSTRUMENTALITY OF ENGLISH CLASSES ON COURSE ACHIEVEMENT, ATTITUDE, AND BOREDOM
Authors: Gülnihal Aytekin Yüksel , Altay Eren
Published: 2020 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.669567
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 914

0

914

The Effects of Drama and Cooperative Learning Methods on Fifth Graders’ Reading Comprehension Skills, Attitudes, and Stability of Them
Authors: Güler Erden , Altay Eren
Published: 2018 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1406

0

1406

Hayal Etkinliklerinin İngilizce Derslerindeki Durumsal İlgi ve Başarı Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
Authors: Erdoğan Doğru , Altay Eren
Published: 2016 , Hacettepe Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1369

0

1369

The Expectancies of Education Unions in Relation to Visual Arts Teachers’ Qualifications
Authors: Selahattin Yılmaz , Altay Eren
Published: 2016 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3392

0

3392

In-service Education through Constructivist Viewpoint: Need, Career, Learning and Motivation Dimensions
Authors: Altay Eren , Raşit Özen , Kerim Karabacak
Published: 2015 , Bogazici University Journal of Education
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2334

0

2334

Sınıf Öğretmen Adaylarına Basit Elektrik Devreleri Konusunun Simülasyon ve Laboratuvar Uygulaması Teknikleriyle Öğretimi
Authors: Mustafa Yılmaz , Altay Eren
Published: 2014 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2237

0

2237

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine ve Kopya Çekmeye Yönelik Tutumlarının Görünümü
Authors: Yunus Özyurt , Altay Eren
Published: 2014 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1700

0

1700

Articles published in
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bogazici University Journal of Education
Bogazici University Journal of Education
Hacettepe Journal of Educational Research
Hacettepe Journal of Educational Research
Journal of Uludag University Faculty of Education
Journal of Uludag University Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Reviews

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences
Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Journal of Uludag University Faculty of Education
Journal of Uludag University Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Publications

THE EFFECTS OF INCREASING PERCEIVED INSTRUMENTALITY OF ENGLISH CLASSES ON COURSE ACHIEVEMENT, ATTITUDE, AND BOREDOM
Authors: Gülnihal Aytekin Yüksel , Altay Eren
Published: 2020 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.669567
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 914

2

0

914

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.