About
About
Trends
DOI Service
Subjects
Journals
Publishers
All
University
Government
Association
Foundation
Trade Association
Person
Union
Company
Researchers
Journal Wizard
Help
Announcements
Developments
Roadmap
English
Turkish
English
Admin Panel
User Panel
Coordinator of Scientific Publishing Panel
My Journals
My Research
My Followers
Profile
Logout
Login
Selami Ercan
Prof. Dr.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Publication
6
Review
7
CrossRef Cited
5
TR Dizin Cited
1
6
Publication
7
Review
5
CrossRef Cited
1
TR Dizin Cited
Follow
Following
Edit My Profile
Followers
Following
Summary
Publications
Peer Review
Cited
Research Fields
Algebra and Number Theory
Matematik Eğitimi
Institution
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popular Publications
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN KESİR VE RASYONEL SAYI KAVRAMINA AİT TANIMLAMALARI
Authors:
Selami Ercan
, Döndü Gamze Aktaş
Published: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.707913
CITED
1
FAVORITE
3
TOTAL DOWNLOAD COUNT
9038
1
CITED
3
FAVORITE
9038
TOTAL DOWNLOAD COUNT
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ SENARYO TEMELLİ ÖĞRENME HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Authors:
Selami Ercan
,
Özge Patan
Published: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.896605
CITED
1
FAVORITE
1
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1717
1
CITED
1
FAVORITE
1717
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Examination of Mathematics Lesson Curriculum and Textbooks According to Teacher and Student Opinions
Authors:
Selami Ercan
,
Burak Çakar
Published: 2021 ,
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
CITED
0
FAVORITE
1
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1705
0
CITED
1
FAVORITE
1705
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Publications
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ SENARYO TEMELLİ ÖĞRENME HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Authors:
Selami Ercan
,
Özge Patan
Published: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.896605
FAVORITE
1
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1717
1
FAVORITE
1717
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Evaluation of MEB Formal Education Support and Training Courses by Mathematics Teachers and Students
Authors:
Selami Ercan
,
Ece Kürkçü Çakar
Published: 2021 ,
IBAD Journal of Social Sciences
DOI: 10.21733/ibad.901416
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1138
0
FAVORITE
1138
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Examination of Mathematics Lesson Curriculum and Textbooks According to Teacher and Student Opinions
Authors:
Selami Ercan
,
Burak Çakar
Published: 2021 ,
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORITE
1
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1705
1
FAVORITE
1705
TOTAL DOWNLOAD COUNT
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN KESİR VE RASYONEL SAYI KAVRAMINA AİT TANIMLAMALARI
Authors:
Selami Ercan
, Döndü Gamze Aktaş
Published: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.707913
FAVORITE
3
TOTAL DOWNLOAD COUNT
9038
3
FAVORITE
9038
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Ortaöğretim Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik İnançları Ve Akademik Özyeterlilik Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Authors:
Şule Duran
,
Selami Ercan
Published: 2020 ,
IBAD Journal of Social Sciences
DOI: 10.21733/ibad.731199
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1257
0
FAVORITE
1257
TOTAL DOWNLOAD COUNT
ON THE DERIVED SERIES OF BAER GROUPS
Authors:
Selami Ercan
Published: 2010 ,
Gazi University Journal of Science
DOI: -
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1099
0
FAVORITE
1099
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Articles published in
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Gazi University Journal of Science
IBAD Journal of Social Sciences
Milli Eğitim Dergisi
Reviews
Buca Faculty of Education Journal
IBAD Journal of Social Sciences
Journal of Gazi Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Publications
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ SENARYO TEMELLİ ÖĞRENME HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Authors:
Selami Ercan
,
Özge Patan
Published: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.896605
CITED
1
FAVORITE
1
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1717
1
CITED
1
FAVORITE
1717
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Evaluation of MEB Formal Education Support and Training Courses by Mathematics Teachers and Students
Authors:
Selami Ercan
,
Ece Kürkçü Çakar
Published: 2021 ,
IBAD Journal of Social Sciences
DOI: 10.21733/ibad.901416
CITED
1
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1138
1
CITED
0
FAVORITE
1138
TOTAL DOWNLOAD COUNT
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN KESİR VE RASYONEL SAYI KAVRAMINA AİT TANIMLAMALARI
Authors:
Selami Ercan
, Döndü Gamze Aktaş
Published: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.707913
CITED
1
FAVORITE
3
TOTAL DOWNLOAD COUNT
9038
1
CITED
3
FAVORITE
9038
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Ortaöğretim Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik İnançları Ve Akademik Özyeterlilik Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Authors:
Şule Duran
,
Selami Ercan
Published: 2020 ,
IBAD Journal of Social Sciences
DOI: 10.21733/ibad.731199
CITED
2
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1257
2
CITED
0
FAVORITE
1257
TOTAL DOWNLOAD COUNT