Anastasia Şenyıldız profil resmi
Anastasia Şenyıldız Prof. Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 9 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 1
9 Yayın
1 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Alan Eğitimleri (Diğer)

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse
Yazarlar: Merve Koldamca Yılmaz , Nurseza Keleş , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1336620
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1170

1

1

1170

Akzeptanz digitaler Hospitationsberichte zur Förderung der Reflexion durch Peer-Feedback im schulpraktischen Kontext
Yazarlar: Nurseza Keleş , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1824327
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 204

0

1

204

Yayınlar

Akzeptanz digitaler Hospitationsberichte zur Förderung der Reflexion durch Peer-Feedback im schulpraktischen Kontext
Yazarlar: Nurseza Keleş , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1824327
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 204

1

204

Integration der Bildung für nachhaltige Entwicklung in das DaF-Lehramtsstudium am Beispiel einer Lehrveranstaltung
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız , Zülfikar Ali Çakır , Eser Esra Gürel , Elif Işık
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1714921
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 628

0

628

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse
Yazarlar: Merve Koldamca Yılmaz , Nurseza Keleş , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1336620
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1170

1

1170

Students’ Perspectives of Hybrid Learning: Survey Results and Perspectives Regarding University Lessons for German as a Foreign Language
Yazarlar: Nurseza Keleş , Kader Aksoy , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Studien zur deutschen Sprache und Literatur
DOI: 10.26650/sdsl2022-1171167
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

0

1068

"I need something powerful" – Integration syrischer geflüchteter Studierender in der Türkei durch Ausbildung zu Englischlehrenden
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız , Lena Katrin Merkle
Yayın Bilgisi: 2018 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 823

0

823

Almanca öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması izleme seminerlerinde kendi deneme dersi video kayıtlarının kolektif tartışılması ve değerlendirilmesi
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız , İnci Barut, Nurseza Keleş , Yusuf Akyıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1189

0

1189

Goethe B1 Sertifikasının Kelime Listesinin Öğrenilmesi Kapsamında Hafıza Stratejilerinin Aktarılmasına Yönelik Düşünceler
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1992

0

1992

„Zehen ya da sehen?“: Almanca Öğretmenliği birinci sınıfında okuyan Türk öğrencilerine yönelik telaffuz çalışmasının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız , Göknur Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

0

1991

"Plastikten bir Alman Simidi" - Türk Gençlerinin Bakış Açısından Yabancı Dil Dersinde Ülke Bilgisinin Aktarılması
Yazarlar: Anastasia Şenyıldız , Anastasia Şenyıldız , Mehtap Dindar, Mehtap Dindar, Gizem Özçam, Burcu Yurtseven, Burcu Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2015 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.73698
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1796

0

1796

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Studien zur deutschen Sprache und Literatur
Studien zur deutschen Sprache und Literatur
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty

Yayınlar

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse
Yazarlar: Merve Koldamca Yılmaz , Nurseza Keleş , Anastasia Şenyıldız
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1336620
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1170

1

1

1170

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.