Emine Önen profil resmi
Emine Önen Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 3 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 2
3 Yayın
1 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Development and validation of STEM motivation scale for middle school students
Yazarlar: Arif Açıksöz , İlbilge Dökme , Emine Önen
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1401339
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1584

2

1

1584

Yayınlar

Student Profiles of Own Perceptions Regarding Teaching Practices and Learning Opportunities
Yazarlar: Emine Önen , Mehmet Fatih Doğuyurt , Esra Oyar
Yayın Bilgisi: 2026 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.26.44.13.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 356

0

356

Comparison of Classification Accuracy a nd Consistency Indices Under the Item Response Theory
Yazarlar: Nurşah Yakut , Emine Önen
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: 10.5281/zenodo.15075438
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 416

0

416

Development and validation of STEM motivation scale for middle school students
Yazarlar: Arif Açıksöz , İlbilge Dökme , Emine Önen
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1401339
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1584

1

1584

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Studies and Policy
International Journal of Educational Studies and Policy
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Development and validation of STEM motivation scale for middle school students
Yazarlar: Arif Açıksöz , İlbilge Dökme , Emine Önen
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1401339
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1584

2

1

1584

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.