Fahrettin Aşıcı profil resmi
Fahrettin Aşıcı Dr. Öğr. Üyesi BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 3
6 Yayın
11 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-7329-6418

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Analysis of secondary school mathematics textbooks in the context of digital competence
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Hasan Temel
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1365383
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

1

1

1096

Yayınlar

How to use Excel to teach fractions?
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Cengiz Çinar
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1566017
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 410

0

410

Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Çalışmalara Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Ogün Bilge
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 626

0

626

Öğretmen Adayları İçin Öğretmenlik Alan Bilgisi Testine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1390464
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 775

0

775

Analysis of secondary school mathematics textbooks in the context of digital competence
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Hasan Temel
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1365383
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

1

1096

Öğrenme Alanlarına Göre Kullanılan Problem Türleri: PISA ve Ulusal Sınavlar Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1001840
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1130

0

1130

Matematiksel Problemler Aracılığıyla Eğitimsel Değerlerin Aktarımı: Kuramsal Bir Çalışma
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.518832
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1982

0

1982

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Analysis of secondary school mathematics textbooks in the context of digital competence
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Hasan Temel
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1365383
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

1

1

1096

Matematiksel Problemler Aracılığıyla Eğitimsel Değerlerin Aktarımı: Kuramsal Bir Çalışma
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.518832
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1982

7

0

1982

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.