Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Yüksel Dede
Prof. Dr.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
6
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
8
6
Yayın
2
Hakemlik
8
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Matematik Eğitimi
Kurum
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayınlar
Üç Eksenli Matematiksel İyi Oluş Modeli: Farklı PISA Matematik Başarı Düzeylerindeki Ülkelerin Ulusal Belgelerinin Analizi
Yazarlar:
Gülşade Savaş
,
Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
113
0
FAVORİ
113
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Alanlarına Göre Kullanılan Problem Türleri: PISA ve Ulusal Sınavlar Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
Yazarlar:
Fahrettin Aşıcı
,
Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1001840
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1172
0
FAVORİ
1172
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler
Yazarlar:
Semra Polat
,
Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2717
0
FAVORİ
2717
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı
Yazarlar:
Rahime Çelik Görgüt
,
Yüksel Ddde
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.700662
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1255
0
FAVORİ
1255
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Öğrencilerin Matematiksel Değer ve Tercihlerini Değerlendirmek İçin Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Yüksel Dede
, Tasos Barkatsas
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.529092
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1793
0
FAVORİ
1793
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Olasılık Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretimin Rolü
Yazarlar:
Ramazan Gürbüz
,
Yüksel Dede
, Muhammed Fatih Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2525
0
FAVORİ
2525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve İnsan
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Yayınlar
Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı
Yazarlar:
Rahime Çelik Görgüt
,
Yüksel Ddde
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.700662
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1255
1
ATIF
0
FAVORİ
1255
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Öğrencilerin Matematiksel Değer ve Tercihlerini Değerlendirmek İçin Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Yüksel Dede
, Tasos Barkatsas
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.529092
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1793
7
ATIF
0
FAVORİ
1793
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI