Yüksel Dede profil resmi
Yüksel Dede Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 10
6 Yayın
2 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Matematik Eğitimi

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı
Yazarlar: Rahime Çelik Görgüt , Yüksel Ddde
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.700662
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1521

1

1

1521

Yayınlar

Üç Eksenli Matematiksel İyi Oluş Modeli: Farklı PISA Matematik Başarı Düzeylerindeki Ülkelerin Ulusal Belgelerinin Analizi
Yazarlar: Gülşade Savaş , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2026 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 511

0

511

Öğrenme Alanlarına Göre Kullanılan Problem Türleri: PISA ve Ulusal Sınavlar Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1001840
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1595

0

1595

Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler
Yazarlar: Semra Polat , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3036

0

3036

Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı
Yazarlar: Rahime Çelik Görgüt , Yüksel Ddde
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.700662
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1521

1

1521

Türk Öğrencilerin Matematiksel Değer ve Tercihlerini Değerlendirmek İçin Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yüksel Dede , Tasos Barkatsas
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.529092
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2054

0

2054

Olasılık Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretimin Rolü
Yazarlar: Ramazan Gürbüz , Yüksel Dede , Muhammed Fatih Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2713

0

2713

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve İnsan
İnsan ve İnsan
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Yayınlar

Öğrenme Alanlarına Göre Kullanılan Problem Türleri: PISA ve Ulusal Sınavlar Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
Yazarlar: Fahrettin Aşıcı , Yüksel Dede
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1001840
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1595

1

0

1595

Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarının Değerlendirilmesine Yönelik Görüşleri: SPUR Yaklaşımı
Yazarlar: Rahime Çelik Görgüt , Yüksel Ddde
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.700662
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1521

1

1

1521

Türk Öğrencilerin Matematiksel Değer ve Tercihlerini Değerlendirmek İçin Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yüksel Dede , Tasos Barkatsas
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.529092
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2054

8

0

2054

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.