Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Fidaye Cincil
Doktora
TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Yayın
6
Hakemlik
0
6
Yayın
0
Hakemlik
0000-0002-6199-370X
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Tarih Eğitimi
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Eğitimde Yapay Zekâ Araçlarının (YZ) Etik Kullanımının Sistematik İncelemesi
Yazarlar:
Enes Küçük
,
Fidaye Cincil
,
Yasemin Karal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
839
0
ATIF
2
FAVORİ
839
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
II. Meşrutiyet Dönemi Tarih Ders Kitaplarında Öteki Algısı
Yazarlar:
Fidaye Cincil
,
Enes Küçük
,
İsmail Düz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1674670
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
353
0
ATIF
2
FAVORİ
353
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Osmanlı Toplum Yaşantısına İlişkin Algısı
Yazarlar:
Mehmet Akpınar
,
Fidaye Cincil
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1257799
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
773
0
ATIF
1
FAVORİ
773
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABININ DİSİPLİNLERARASI BAKIŞ AÇISIYLA İNCELENMESİ
Yazarlar:
İsmail Düz
,
Fidaye Cincil
,
Enes Küçük
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1259397
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1810
0
ATIF
1
FAVORİ
1810
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Seventh-Grade Students’ Perspective on Non-Governmental Organization
Yazarlar:
Fidaye Cincil
,
Kerem Çolak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1294574
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
858
0
ATIF
1
FAVORİ
858
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
II. Meşrutiyet Dönemi Tarih Ders Kitaplarında Öteki Algısı
Yazarlar:
Fidaye Cincil
,
Enes Küçük
,
İsmail Düz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1674670
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
353
2
FAVORİ
353
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde Yapay Zekâ Araçlarının (YZ) Etik Kullanımının Sistematik İncelemesi
Yazarlar:
Enes Küçük
,
Fidaye Cincil
,
Yasemin Karal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
839
2
FAVORİ
839
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mekânsal teknoloji aracı olarak “story map” in eğitim ortamlarında kullanımı: alanyazın incelemesi
Yazarlar:
Ebru Gençtürk Güven
,
Enes Küçük
,
Fidaye Cincil
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türkiye Coğrafi Bilgi Sistemleri Dergisi
DOI: 10.56130/tucbis.1383841
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1258
0
FAVORİ
1258
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Seventh-Grade Students’ Perspective on Non-Governmental Organization
Yazarlar:
Fidaye Cincil
,
Kerem Çolak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1294574
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
858
1
FAVORİ
858
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABININ DİSİPLİNLERARASI BAKIŞ AÇISIYLA İNCELENMESİ
Yazarlar:
İsmail Düz
,
Fidaye Cincil
,
Enes Küçük
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1259397
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1810
1
FAVORİ
1810
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Osmanlı Toplum Yaşantısına İlişkin Algısı
Yazarlar:
Mehmet Akpınar
,
Fidaye Cincil
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1257799
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
773
1
FAVORİ
773
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eskiyeni
International e-Journal of Educational Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Coğrafi Bilgi Sistemleri Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.