Gökçe Dişlen Dağgöl profil resmi
Gökçe Dişlen Dağgöl Doç. Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 13
6 Yayın
3 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi Dil Çalışmaları (Diğer) Alan Eğitimleri (Diğer)

Kurum

Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi

Yayınlar

Academic procrastination in focus: Understanding the roles of academic self-efficacy and academic buoyancy among English-majors
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1871746
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 119

0

119

İngilizce Öğrenenlerinin Özerkliğini Araştırmak İçin Çok Kipli Araçlar Olarak Hipermetin ve QR Kodlarının Kullanımı
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl , Tuba Demirkol
Yayın Bilgisi: 2026 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1799664
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

0

561

Perceived Academic Motivation and Learner Empowerment Levels of EFL Students in Turkish Context
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.33.7.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2203

0

2203

Çevirmen Adaylarının, Çevirmenlerin Statüleri ile İlgili Görüşleri ve Metaforik Algıları
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl , Duygu İşpınar Akçayoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Current Research in Social Sciences
DOI: 10.30613/curesosc.751173
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1327

0

1327

Sosyal Medya: İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Öğrenilmesinde Kolaylaştırıcı mı Yoksa Engelleyici Bir Faktör Mü?
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl , Duygu İşpınar Akçayoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Artıbilim: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 977

0

977

STUDENTS’ AND TEACHERS’ STANCE TOWARDS LEARNER AUTONOMY AND THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING WITHIN THE ELT FRAMEWORK
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl , Gülden İlin
Yayın Bilgisi: 2014 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

0

325

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Artıbilim: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Artıbilim: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Current Research in Social Sciences
Current Research in Social Sciences
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Perceived Academic Motivation and Learner Empowerment Levels of EFL Students in Turkish Context
Yazarlar: Gökçe Dişlen Dağgöl
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.33.7.3
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2203

13

0

2203

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.