Tuba Demirkol profil resmi
Tuba Demirkol ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Yayın 4 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 3
4 Yayın
12 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-2735-8198

Kurum

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

Yayınlar

Örtük Eleştirel Düşünme Geri Dönütünün YDİ Öğrenicilerinin Yazma Performansına Etkileri
Yazarlar: Tuba Demirkol , Hakan Demiröz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1194124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 738

0

738

Exploring the relationship between L2 writing self-efficacy and language proficiency level
Yazarlar: Tuba Demirkol , Hakan Demiröz
Yayın Bilgisi: 2022 , The Literacy Trek
DOI: 10.47216/literacytrek.1148773
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

0

655

Türkiye'de bir vaka analizi: İngilizce öğretmenlerinin kültürlerarası duyarlılık kavramına yaklaşımları
Yazarlar: Tuba Demirkol
Yayın Bilgisi: 2022 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 370

0

370

Senkron Çevrimiçi İngilizce Öğretiminde Öğrencilere Öğrenme Desteği Sağlamanın Zorlukları
Yazarlar: Tuba Demirkol
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.994322
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 595

0

595

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
The Literacy Trek
The Literacy Trek

Hakemlik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
World Language Studies
World Language Studies

Yayınlar

Senkron Çevrimiçi İngilizce Öğretiminde Öğrencilere Öğrenme Desteği Sağlamanın Zorlukları
Yazarlar: Tuba Demirkol
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.994322
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 595

2

0

595

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.