avatar
Sibel İnci Dr. Öğretim Görevlisi KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 29
4 Yayın
4 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
29 TR Dizin Atıf
0000-0003-0945-7632

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

How does Information and Communications Technology Influence Turkish Students’ Science Achievement?
Yazarlar: Volkan Hasan Kaya , Sibel İnci
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.900695
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

2

3

1277

EĞİTİMDE MULTİDİSİPLİNER, DİSİPLİNLERARASI VE TRANSDİSİPLİNER KAVRAMLARI
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.905241
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23812

7

2

23812

Öğrencilerin Algıladıkları Öğretmen Nitelikleri ile Sosyoekonomik Düzeyi Yüksek ve Düşük Öğrencilerin Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.873723
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

5

1

1717

Yayınlar

EĞİTİMDE MULTİDİSİPLİNER, DİSİPLİNLERARASI VE TRANSDİSİPLİNER KAVRAMLARI
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.905241
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23812

2

23812

Öğrencilerin Algıladıkları Öğretmen Nitelikleri ile Sosyoekonomik Düzeyi Yüksek ve Düşük Öğrencilerin Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.873723
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

1

1717

How does Information and Communications Technology Influence Turkish Students’ Science Achievement?
Yazarlar: Volkan Hasan Kaya , Sibel İnci
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.900695
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

3

1277

Türkiye ve Almanya (North Rhine-Westphalia, Baden Württemberg, Berlin) İlkokul İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Sibel İnci , Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.739898
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3322

0

3322

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Education & Youth Research
Education & Youth Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi

Yayınlar

EĞİTİMDE MULTİDİSİPLİNER, DİSİPLİNLERARASI VE TRANSDİSİPLİNER KAVRAMLARI
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.905241
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23812

7

2

23812

Öğrencilerin Algıladıkları Öğretmen Nitelikleri ile Sosyoekonomik Düzeyi Yüksek ve Düşük Öğrencilerin Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Sibel İnci , Volkan Hasan Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.873723
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

5

1

1717

How does Information and Communications Technology Influence Turkish Students’ Science Achievement?
Yazarlar: Volkan Hasan Kaya , Sibel İnci
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.900695
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

2

3

1277

Türkiye ve Almanya (North Rhine-Westphalia, Baden Württemberg, Berlin) İlkokul İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Sibel İnci , Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.739898
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3322

1

0

3322

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.