Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Sevilay Yıldız
Doç. Dr.
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
12
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
17
12
Yayın
14
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Eğitim Programları ve Öğretim
Eğitim Programları ve öğretimi
Kurum
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Sınıf öğretmenlerinin öğretmenlik mesleğine bağlılık algıları ile öğretim programına bağlılık algıları arasındaki ilişki
Yazarlar:
Çidem Maral Polat
,
Kaya Yıldız
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1105108
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1480
4
ATIF
1
FAVORİ
1480
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Meslek Lisesi Öğrencilerinin Gelecek Beklentileri, Kariyer Kararı Öz Yeterlikleri, Akademik Güdülenme ve Başarıları Arasındaki İlişkiler
Yazarlar:
Yasemin Yazan
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1676476
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
246
0
FAVORİ
246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihin Haritası ve Hikayeleştirme Tekniklerinin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin İngilizcede Okuduğunu Anlama ve Kelime Bilgilerine Etkisi
Yazarlar:
Burcu İlhan İrge
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
332
0
FAVORİ
332
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Seval Fer
,
Sevilay Yıldız
,
Murat Debbağ
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
İlker Cırık
,
Esma Genç
,
Melih Derya Gürer
,
Yasemin Kuzgun
,
Derya Karadeniz
,
Fatih Karataş
,
Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1434302
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
733
0
FAVORİ
733
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Seval Fer
,
Esma Genç
,
İlker Cırık
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
Sevilay Yıldız
,
Murat Debbağ
,
Melih Derya Gürer
,
Hülya Pehlivan
,
Derya Karadeniz
,
Yasemin Kuzgun
,
Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1506845
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
683
0
FAVORİ
683
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireysel ve Akranla Çalışma Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Seval Fer
,
Levent Ertuna
,
İbrahim Uysal
,
Melih Derya Gürer
,
Murat Debbağ
,
Fatih Karataş
,
Derya Karadeniz
,
Yasemin Kuzgun
,
Esma Genç
,
İlker Cırık
,
Sevilay Yıldız
,
Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1460366
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1033
0
FAVORİ
1033
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Gelişim Odaklı Zihniyet İnançları Ölçeği Geliştirme Çalışması ve Psikometrik Özellikleri
Yazarlar:
Bayram Erden
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1162857
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1964
0
FAVORİ
1964
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf öğretmenlerinin öğretmenlik mesleğine bağlılık algıları ile öğretim programına bağlılık algıları arasındaki ilişki
Yazarlar:
Çidem Maral Polat
,
Kaya Yıldız
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1105108
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1480
1
FAVORİ
1480
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Metaphorical Perceptions About Being A Teacher in Turkey During The Pandemic Period
Yazarlar:
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
523
0
FAVORİ
523
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Almanya (North Rhine-Westphalia, Baden Württemberg, Berlin) İlkokul İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sibel İnci
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.739898
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2834
0
FAVORİ
2834
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersinde Kullanılması: Tutum ve Öz-yeterlik İnançları Üzerindeki Etkileri
Yazarlar:
Murat Debbağ
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.725291
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
873
0
FAVORİ
873
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.662930
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2282
0
FAVORİ
2282
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI, EĞİTİM PROGRAMI TASARIM TERCİHLERİ VE ÖĞRETİM STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Fatih Yalçın
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-671858
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1464
0
FAVORİ
1464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
Kastamonu Eğitim Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
MSGSÜ Sosyal Bilimler
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Yayınlar
Gelişim Odaklı Zihniyet İnançları Ölçeği Geliştirme Çalışması ve Psikometrik Özellikleri
Yazarlar:
Bayram Erden
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1162857
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1964
1
ATIF
0
FAVORİ
1964
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf öğretmenlerinin öğretmenlik mesleğine bağlılık algıları ile öğretim programına bağlılık algıları arasındaki ilişki
Yazarlar:
Çidem Maral Polat
,
Kaya Yıldız
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1105108
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1480
4
ATIF
1
FAVORİ
1480
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Almanya (North Rhine-Westphalia, Baden Württemberg, Berlin) İlkokul İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sibel İnci
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.739898
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2834
1
ATIF
0
FAVORİ
2834
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersinde Kullanılması: Tutum ve Öz-yeterlik İnançları Üzerindeki Etkileri
Yazarlar:
Murat Debbağ
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.725291
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
873
1
ATIF
0
FAVORİ
873
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.662930
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2282
8
ATIF
0
FAVORİ
2282
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI, EĞİTİM PROGRAMI TASARIM TERCİHLERİ VE ÖĞRETİM STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Fatih Yalçın
,
Sevilay Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-671858
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1464
2
ATIF
0
FAVORİ
1464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI