Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Levent Ertuna
Dr. Öğr. Üyesi
SAKARYA UNIVERSITY
Yayın
10
Hakemlik
41
CrossRef Atıf
11
TR Dizin Atıf
6
10
Yayın
41
Hakemlik
11
CrossRef Atıf
6
TR Dizin Atıf
0000-0001-7810-1168
57211155498
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Ölçek Geliştirme
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Bilgisayar Tabanlı Sınav Uygulamaları
Kurum
SAKARYA UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Bologna Sürecinde Program ve Ders Bilgi Paketlerinin Olgubilim Çalışması ile İncelenmesi
Yazarlar:
Seval Fer
, Hülya Kelecioğlu, Derya Çobanoğlu Aktan, Sevinç Gelmez Burakgazi,
Özlenen Özdiyar
,
Funda Uysal
,
Nermin Kıbrıslıoğlu Uysal
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.037
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
851
2
ATIF
1
FAVORİ
851
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Bağıl Değerlendirme Sisteminin Akademik ve Psikososyal Etkileri: Üniversite Öğrencilerinin Perspektifinden Bir Araştırma
Yazarlar:
Levent Ertuna
,
Hossein Feizi Khezerlou
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1681202
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
421
0
FAVORİ
421
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİMCİ VELİLERİN PERSPEKTİFİNDEN COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİM
Yazarlar:
Levent Ertuna
,
Meryem Çağla Çıtlak
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1554324
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
372
0
FAVORİ
372
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Illuminating The Path: Investigating the Relationship Between the Teachers' Curriculum Literacy and Attitudes toward Professional Development
Yazarlar:
Selda Demirkol
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.33.12.3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
831
0
FAVORİ
831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Seval Fer
,
Sevilay Yıldız
,
Murat Debbağ
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
İlker Cırık
,
Esma Genç
,
Melih Derya Gürer
,
Yasemin Kuzgun
,
Derya Karadeniz
,
Fatih Karataş
,
Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1434302
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
693
0
FAVORİ
693
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Seval Fer
,
Esma Genç
,
İlker Cırık
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
Sevilay Yıldız
,
Murat Debbağ
,
Melih Derya Gürer
,
Hülya Pehlivan
,
Derya Karadeniz
,
Yasemin Kuzgun
,
Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1506845
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
649
0
FAVORİ
649
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireysel ve Akranla Çalışma Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Seval Fer
,
Levent Ertuna
,
İbrahim Uysal
,
Melih Derya Gürer
,
Murat Debbağ
,
Fatih Karataş
,
Derya Karadeniz
,
Yasemin Kuzgun
,
Esma Genç
,
İlker Cırık
,
Sevilay Yıldız
,
Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1460366
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
938
0
FAVORİ
938
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim 4-7. Sınıf Öğrencilerinin Denk Kesirlerin Sembolik ve Grafiksel Temsillerini İlişkilendirme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Levent Ertuna
,
Zulbiye Toluk Uçar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.992377
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1042
0
FAVORİ
1042
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Performances Based on Ability Estimation of the Methods of Detecting Differential Item Functioning: A Simulation Study
Yazarlar:
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
F. Güneş Ertaş
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.534312
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1382
0
FAVORİ
1382
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bologna Sürecinde Program ve Ders Bilgi Paketlerinin Olgubilim Çalışması ile İncelenmesi
Yazarlar:
Seval Fer
, Hülya Kelecioğlu, Derya Çobanoğlu Aktan, Sevinç Gelmez Burakgazi,
Özlenen Özdiyar
,
Funda Uysal
,
Nermin Kıbrıslıoğlu Uysal
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.037
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
851
1
FAVORİ
851
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’deki Araştırma Görevlilerinin Mesleki Sorunlarının İkili Karşılaştırma Yoluyla Ölçeklenmesi
Yazarlar:
İbrahim Uysal
,
Duygu Anıl
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.14618
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2222
0
FAVORİ
2222
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kapadokya Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü , İstatistik Editörü
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistik Editörü
Kurul Üyeliği
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kapadokya Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Holistic Health
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
İlköğretim 4-7. Sınıf Öğrencilerinin Denk Kesirlerin Sembolik ve Grafiksel Temsillerini İlişkilendirme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Levent Ertuna
,
Zulbiye Toluk Uçar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.992377
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1042
1
ATIF
0
FAVORİ
1042
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Performances Based on Ability Estimation of the Methods of Detecting Differential Item Functioning: A Simulation Study
Yazarlar:
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
,
F. Güneş Ertaş
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.534312
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1382
3
ATIF
0
FAVORİ
1382
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bologna Sürecinde Program ve Ders Bilgi Paketlerinin Olgubilim Çalışması ile İncelenmesi
Yazarlar:
Seval Fer
, Hülya Kelecioğlu, Derya Çobanoğlu Aktan, Sevinç Gelmez Burakgazi,
Özlenen Özdiyar
,
Funda Uysal
,
Nermin Kıbrıslıoğlu Uysal
,
İbrahim Uysal
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.037
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
851
2
ATIF
1
FAVORİ
851
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’deki Araştırma Görevlilerinin Mesleki Sorunlarının İkili Karşılaştırma Yoluyla Ölçeklenmesi
Yazarlar:
İbrahim Uysal
,
Duygu Anıl
,
Levent Ertuna
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.14618
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2222
5
ATIF
0
FAVORİ
2222
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI