avatar
Fatih Karataş Doç. Dr. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, MODERN DİLLER BÖLÜMÜ
Yayın 8 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 24 TR Dizin Atıf 2
8 Yayın
6 Hakemlik
24 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-9633-2939

Uzmanlık Alanları

Yükseköğretimde Program Geliştirme ve Yeterlilikler

Kurum

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, MODERN DİLLER BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

Öğretmen Adaylarının Gözüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM): Değerlendirme Raporlarının Tematik Analizi
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1622630
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5148

3

3

5148

ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ VE ÖĞRETİM DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ DİNAMİK İLİŞKİ
Yazarlar: Derya Karadeniz , Seval Fer , Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1477269
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

3

1

1140

Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları
Yazarlar: Barış Eriçok , Fatih Karataş , Erkan Yüce
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1511500
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3476

17

1

3476

Yayınlar

Öğretmen Eğitimi Araştırmalarında Güncel Eğilimler: SSCI Q1 İndeksli Dergilerde Yayımlanan Makalelerin Tematik ve İçerik Analizi
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1659296
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4024

0

4024

Öğretmen Adaylarının Gözüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM): Değerlendirme Raporlarının Tematik Analizi
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1622630
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5148

3

5148

Yabancı Dil Öğrenmede Tek Çekim Video Kullanımı: Başlangıç Düzeyi Almanca Öğrencilerinin Deneyimleri
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1714916
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 425

0

425

Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları
Yazarlar: Barış Eriçok , Fatih Karataş , Erkan Yüce
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1511500
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3476

1

3476

Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Seval Fer , Sevilay Yıldız , Murat Debbağ , İbrahim Uysal , Levent Ertuna , İlker Cırık , Esma Genç , Melih Derya Gürer , Yasemin Kuzgun , Derya Karadeniz , Fatih Karataş , Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1434302
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1039

0

1039

ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ VE ÖĞRETİM DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ DİNAMİK İLİŞKİ
Yazarlar: Derya Karadeniz , Seval Fer , Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1477269
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

1

1140

Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Seval Fer , Esma Genç , İlker Cırık , İbrahim Uysal , Levent Ertuna , Sevilay Yıldız , Murat Debbağ , Melih Derya Gürer , Hülya Pehlivan , Derya Karadeniz , Yasemin Kuzgun , Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1506845
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

0

905

Bireysel ve Akranla Çalışma Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Seval Fer , Levent Ertuna , İbrahim Uysal , Melih Derya Gürer , Murat Debbağ , Fatih Karataş , Derya Karadeniz , Yasemin Kuzgun , Esma Genç , İlker Cırık , Sevilay Yıldız , Hülya Pehlivan
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1460366
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1404

0

1404

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Hakemlik

Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi
Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Gözüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM): Değerlendirme Raporlarının Tematik Analizi
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1622630
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5148

3

3

5148

Yabancı Dil Öğrenmede Tek Çekim Video Kullanımı: Başlangıç Düzeyi Almanca Öğrencilerinin Deneyimleri
Yazarlar: Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1714916
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 425

1

0

425

Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları
Yazarlar: Barış Eriçok , Fatih Karataş , Erkan Yüce
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1511500
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3476

17

1

3476

ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ VE ÖĞRETİM DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ DİNAMİK İLİŞKİ
Yazarlar: Derya Karadeniz , Seval Fer , Fatih Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1477269
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

3

1

1140

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.