avatar
Kevser Günay Arş. Gör. Sakarya Üniversitesi
Yayın 5 Hakemlik 1
5 Yayın
1 Hakemlik
0000-0002-9249-900X

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Sakarya Üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematik Öğretmen Adaylarının Lgs Matematik Örnek Sorularında Kullandıkları Stratejilerin Ve Problem Çözme Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kevser Günay , Mithat Takunyacı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1285751
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 700

0

3

700

Yayınlar

Sınıf ve İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Kevser Günay , Elife Nur Saydam , Mithat Takunyacı
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1625665
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 131

0

131

Zihnin geometrik alışkanlıkları: Maarif Modeli matematik öğretim programı ve ders kitabı örneği
Yazarlar: Ümit Durak , Handenur Şahin , Kevser Günay , Nurcan Özcan , Ercan Masal , Melek Masal
Yayın Bilgisi: 2025 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1735196
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

0

611

Pre-Service Maths Teachers’ Conceptions Regarding Assessment
Yazarlar: Mithat Takunyacı , Kevser Günay
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1447497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

0

237

Matematik Öğretmen Adaylarının Lgs Matematik Örnek Sorularında Kullandıkları Stratejilerin Ve Problem Çözme Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kevser Günay , Mithat Takunyacı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1285751
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 700

3

700

Examining the Effect of Teaching with Ethnomathematics on Students' Problem-Solving Skills on Transformation Geometry
Yazarlar: Kevser Günay , Mithat Takunyacı
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1384160
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1413

0

1413

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.