Ahmet Saban profil resmi
Ahmet Saban Necmettin Erbakan University
Yayın 6 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 11
6 Yayın
5 Hakemlik
11 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Necmettin Erbakan University

Popüler Yayınları

İçedönük Bir Çocuğu Anlamak: Bir Anlatı Araştırması
Yazarlar: Ahmet Saban , Serap Sarıçelik
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12714

0

2

12714

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15772

7

2

15772

0

2

2023

Yayınlar

2

2023

Bir Mesleki Gelişim Modeli Olarak Bireysel Araştırma: Kavramsal Bir Analiz
Yazarlar: Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1331479
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2343

0

2343

Classroom Teachers’ Perceptions of Difficult Children: A Phenomenological Study
Yazarlar: Serap Sarıcelık, Ahmet Saban
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1932

0

1932

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15772

2

15772

İçedönük Bir Çocuğu Anlamak: Bir Anlatı Araştırması
Yazarlar: Ahmet Saban , Serap Sarıçelik
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12714

2

12714

İlköğretim birinci kademe öğrencilerinin şiddetle İlgili algılarının çizdikleri resimler aracılığıyla incelenmesi
Yazarlar: Merve Gül Akbulut, Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6579

0

6579

Yayınlar

Bir Mesleki Gelişim Modeli Olarak Bireysel Araştırma: Kavramsal Bir Analiz
Yazarlar: Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1331479
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2343

1

0

2343

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15772

7

2

15772

İlköğretim birinci kademe öğrencilerinin şiddetle İlgili algılarının çizdikleri resimler aracılığıyla incelenmesi
Yazarlar: Merve Gül Akbulut, Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181040
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6579

3

0

6579