Ahmet Saban profil resmi
Ahmet Saban Necmettin Erbakan University
Yayın 6 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 10
6 Yayın
5 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Necmettin Erbakan University

Popüler Yayınları

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15505

6

2

15505

0

2

1527

İçedönük Bir Çocuğu Anlamak: Bir Anlatı Araştırması
Yazarlar: Ahmet Saban , Serap Sarıçelik
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12365

0

1

12365

Yayınlar

2

1527

Bir Mesleki Gelişim Modeli Olarak Bireysel Araştırma: Kavramsal Bir Analiz
Yazarlar: Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1331479
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2017

0

2017

Classroom Teachers’ Perceptions of Difficult Children: A Phenomenological Study
Yazarlar: Serap Sarıcelık, Ahmet Saban
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1661

0

1661

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15505

2

15505

İçedönük Bir Çocuğu Anlamak: Bir Anlatı Araştırması
Yazarlar: Ahmet Saban , Serap Sarıçelik
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12365

1

12365

İlköğretim birinci kademe öğrencilerinin şiddetle İlgili algılarının çizdikleri resimler aracılığıyla incelenmesi
Yazarlar: Merve Gül Akbulut, Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6030

0

6030

Yayınlar

Bir Mesleki Gelişim Modeli Olarak Bireysel Araştırma: Kavramsal Bir Analiz
Yazarlar: Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1331479
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2017

1

0

2017

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI ETİK İKİLEMLER
Yazarlar: Ahmet Saban , Gizem Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.621752
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15505

6

2

15505

İlköğretim birinci kademe öğrencilerinin şiddetle İlgili algılarının çizdikleri resimler aracılığıyla incelenmesi
Yazarlar: Merve Gül Akbulut, Ahmet Saban
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181040
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6030

3

0

6030